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幼儿园大班社会： 不要随便跟陌生人走 (教案) 大班社会：不要随便跟陌生人走 活动目标： 理解故事内容，知道不能随便相信陌生人， 不跟陌生人走。 知道遇到危险时保护自己的方法，了解自我保护的方法。 养成初步的自我保护意识。 活动准备： 《不要随便跟陌生人走》绘本 PPT课件。 活动过程： 一、谈话引出课题 小朋友你们遇到过陌生人吗 ?在哪里遇到陌生人的呢 ? 遇到陌生人我们该怎么办呢 ?今天我给你们带来了一个故事《不要随便和陌生人走》 ，我们一起来听一听故事里面是怎么说的吧! 二、欣赏故事，了解故事内容 1. 出示封面，带着问题欣赏故事：陌生人在哪里  ?他做了些 什么 ? 欣赏故事一半 ( 至“我一定会被吓得尿湿裤子”)提问： 这个神秘的陌生人到底会是什么人 ?他为什么一直坐在 车里 ? (2) 如果他做坏事，我们应该怎么做呢 ?( 个别回答，互相交 流) 陌生叔叔到底是谁 ?会有什么事情发生呢 ?蕾娜他们到底真没想的呢 ?我们一起接着欣赏故事。 欣赏故事剩余部分。 提问： 陌生人到底是谁 ? 这位叔叔是坏人吗 ?原来是虚惊一场，他们是安全的 你们觉得蕾娜和她的同学怎么样 ? 教师小结：他们能够仔细观察，及时发现陌生人的情况，虽然没有大人的帮助，但他们想出的办法却特别的棒 ! 他们都想了哪些好办法呢 ?我们一起来说一说吧 ( 回想故事内容，及时巩固 ) 三、拓展部分 在生活中，如果我们遇到下面的这些情况， 我们可以怎么 解决 ? 如果有人请我吃冰激凌怎么办 ? 如果陌生人请我帮忙，应该怎么办 ? 可以相信知道我名字的人吗 ?认识的人 ?不认识的人 ?到 底应该相信谁 ? 分组交流，每组请一位中心发言人进行总结。 教师结合课件进行总结。