2021年常州职称沟通与协调能力题目及答案分数.docVIP

单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 在批评老人时，需要（B） (A) 简明说明 (B) 用商讨语气 (C) 用富有哲理语言 (D) 形象生动说明 2对人人格部分差异所作测验是指（C） (A) 智力测验 (B) 气质测验 (C) 人格测验 (D) 能力倾向测验 3提升领导协调能力最有效方法和路径是（D） (A) 直接补短法 (B) 间接补短法 (C) 全方面提升法 (D) 克服致命缺点 4在和上级交往中，有责任感下级要（D） (A) 投其所好 (B) 仗义直言 (C) 一味讨好 (D) 服从上级 5人民群众向政府表示意愿制度不包含（D） (A) 信息公开制度 (B) 请愿制度 (C) 信访制度 (D) 申诉制度 6相关引力说法错误是（C） (A) 引力是存在于领导关系中无形力量 (B) 引力大小决定吸引人数多少 (C) 领导者本身引力越大，和下属距离也越大 (D) 引力大小决定大家关系远近 7根据（D）分，能力可分为通常能力和专门能力 (A) 方向 (B) 内容 (C) 本质 (D) 性质 8对于（C）沟通，信息清楚度受空间距离远近影响 (A) 电话 (B) 网络 (C) 口头 (D) 会议 9人类沟通（B），使她跟动物沟通区分开来 (A) 目标性 (B) 选择性 (C) 双向性 (D) 互动性 10人和人之间心理上距离越近，则会产生（B） (A) 认同性情感 (B) 结合性情感 (C) 分离性情感 (D) 敌对性情感 11部门之间矛盾和隔阂全部能够从（D）上找到原因 (A) 目标沟通 (B) 思想沟通 (C) 情感沟通 (D) 信息沟通 12评价中心起源于（D） (A) 加拿大 (B) 英国 (C) 美国 (D) 德国 13在协调组织内部关系时不能（B） (A) 分主次 (B) 回避矛盾 (C) 照料各方面百分比 (D) 分轻重缓急 14从心理学角度讲，（A）是直接影响大家顺利有效地完成活动主观特征 (A) 心理状态 (B) 能力 (C) 气质 (D) 性格 15领导者权威是（C）结果 (A) 依靠强制力 (B) 拉拢下属 (C) 合适利用权力 (D) 收买人心 16领导要相关当听众，是指（A） (A) 不管对何种意见，全部要“坐住板凳” (B) 对片面批评能够不屑一顾 (C) 不能挨骂 (D) 即使错了也不能认错 17一人决断目标是否正确，首先要看是否符合（C） (A) 法律要求 (B) 领导者意图 (C) 集体利益 (D) 上级认可 18领导协调根本目标不在于（C） (A) 实现企业快速发展 (B) 高效率地实现领导目标 (C) 最大程度利用职员价值 (D) 提升组织整体效能 19领导者素质综合测评方法和技术不包含（B） (A) 竞争 (B) 非测量 (C) 考试 (D) 评价中心 20下面相关赏罚做法不合理是（C） (A) 不受私情左右 (B) 赏罚立即 (C) 只赏不罚 (D) 赏罚适度 21同事间交往类型不包含（D） (A) 合作型 (B) 利用型 (C) 被迫型 (D) 融合型 22让冲突者明白是非，以团体利益为重，让冲突者个人或局部利益服从于整体全局利益做法是（C） (A) 交换立场 (B) 折中调和 (C) 晓以大义 (D) 给冲突双方留台阶 23良好认知能力，必需含有特征不包含（C） (A) 全方面性 (B) 敏感性 (C) 概括性 (D) 深入性 24尊重上级不包含尊重其（B） (A) 人格 (B) 家眷 (C) 作用 (D) 习惯 25下面相关沟通意义说法错误是（C） (A) 沟通是组织系统存在和发展前提 (B) 沟通是提升组织整体领导水平路径 (C) 沟通是自然界交流关键手段 (D) 沟通是科学决议、正确实施决议基础 26组织系统部门间出现矛盾冲突时，假如包含范围小，能够（B） (A) 不予理会 (B) 协调处理 (C) 仲裁处理 (D) 诉讼处理 27叙述式考试缺点是（C） (A) 试题灵活 (B) 考查内容层次深 (C) 评分困难 (D) 标准绝对 28我党群众路线关键是（A） (A) 一切为了群众，一切依靠群众 (B) 主动领导群众 (C) 自觉接收群众监督 (D) 迎合群众需求 29抓住中心带动通常，这是领导者要把（A）理论应用于领导方法和工作