2021年常德电大英语专业本科集中实践环节新版.docVIP

常德电大英语专业本科集中实践步骤 实施方案 毕业项目设计基础要求 集中实践步骤是开放教育英语专业（本科）培养学生综合应用所学知识和技能、处理实际问题能力关键教学和实践步骤。经过这一步骤，学员将愈加明确本专业培养目标和具体要求，在实践中利用所学知识处理具体问题能加深对所学知识了解，深入提升实际处理问题能力。同时集中实践步骤对检验学生学习效果，培养学生进行初步项目研究，加强学以致用，有着关键意义和作用。 依据“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”英语专业（本科）集中实践步骤相关要求，开放教育英语专业（本科）学生在基础修完本专业要求必修课和选修课，即未经过必修课和选修课（除限选课）不超出3门；限选课全部经过（除教学计划中最终学期限选课外），并基础熟悉了本专业课程模块基础要求以后，应该进行集中实践步骤中毕业项目设计工作。毕业项目设计是综合考查学生利用所学知识处理工作中实际问题能力关键手段，也是学生在校学习情况综合总结。组织学生完成毕业项目设计，目标在于提升学生专业理论水平和利用所学知识去发觉问题、分析问题、处理问题能力，并使学生受到科学研究工作初步训练，增强学生毕业后工作适应性。 英语专业（本科）集中实践步骤应该表现过程性标准，整个过程不得少于三个月。教育方向毕业项目设计必需经过发觉问题、分析问题、方案设计、项目实施、项目评定和项目汇报六个阶段。学生实践研究必需针对其课堂中确确实实反应出问题，方案设计必需符合要求，实施阶段必需严格确保有30天时间。  毕业项目设计选题要求 一、选题标准 英语专业（本科）毕业项目设计选题要依据方向紧密结合课堂教学和商务实践，处理学员本人在教学、商务实践中碰到具体问题，所以，题目不宜过大，难度要适中，一定要符合教学和商务实践内容要求，全部提出问题全部应是自己能够经过实践得到改善，经过努力可在要求时间内独立完成。完成毕业项目设计原始数据必需真实有效。 二、选题方向 教育方向毕业项目设计选题不可太大、太笼统，不能写成理论文章，更不能选择自己能力范围之内不能处理问题。如“加紧中国英语教学改革步伐”、“英语教学改革思绪”、“论情景教学在英语教学中应用”、“浅谈游戏教学提升学生学英语爱好”等全部为不合格选题，指导老师在学生上交开题汇报时就应阻止，并给学生指导。毕业项目设计选题能够依据学生学习英语所碰到困难，经过课堂教学实践中处理；采取多个教学方法提升英语学习爱好实践教学；改善英语教学方法范例等。 商务方向毕业项目设计选题要紧紧围绕具体商务项目，一样不可大而笼统，如“湖南西部扶贫计划书”、“湖南环境污染治理计划书”等，这么题目就太大，不是学生一个人能够独立完成。题目也不可太小，如“新年家庭聚餐计划书”，“第二学期个人学习用具计划书”等，这些题目只包含家庭或个人，不是我们商务项目设计要处理问题。总而言之，大项目要具体，（如新建麦当劳店项目中一个小项目：收款机和附带电器设备计划书），小项目要扩展。选题既要考虑个人开展商务项目标可行性原因，还要考虑项目设计操作性、隐私性、和由计划书选题可能带来相关原因。选题无须局限于社会商务活动，通常包含投入和产出项目，而且取得相关授权（关键是指有些需要匿名商业机密项目）项目，全部能够作为选题范围。学生选题和后期商务活动（如采访，调查，收据分析等）所产生法律责任应由学生本人负担。  毕业项目设计参考选题 依据中央电大和合作高校要求，根据教材内容，也结合多年来学生完成毕业项目设计情况，我们提出以下选题供大家参考： 教育方向 教学情景创设和学生爱好提升 利用情景教学提升学生对英语篇章了解 图式法帮助学生了解语法难点 巧用教育技术处理学生中学习难点 开展教学活动提升英语学习爱好 计算机和多媒体辅助英语教学实践 提升学生掌握英语词汇好方法 双语教学帮助学生对英语篇章了解 简笔画在英语教学中利用 课堂教学中游戏（活动等）和学生听力（口语、阅读和写作）提升 改善英语教学法让学生开口说英语 商务方向 全部题目全部采取“ ***计划书”（*** Business Proposal 或 A Business Proposal of ***）格式，参考选题以下： （一）新建项目类 1．书吧商务项目计划书 2．手机销售店装修计划书 （二）扩建项目类 1．学校餐厅扩建商务计划书 2．长沙市麦当劳（新一佳店）空调扩展计划书 （三）其它类 1．长沙市五一路迎新年马路垃圾广告清理计划书 2．华天酒店客房部新职员上岗培训计划书 (以上内容仅供参考，各分校可依据当地情况另拟新题目并报省校外国语学院核准立案，然后组织实施。各班选题尽可能避免反复，同一内容在同一班内不得超出10%。)  毕业项目设计完成步骤 毕业项目设计开启时间通常来说在毕业前一学期期末部署，毕业学期完成写作、审核和验收工作。毕业项目设计完成过程