小学-体育-人教版-队列队形.docxVIP

五年级体育课教案 第1次 教材内容 1、队形队列练习 2、游戏：报数成团 教 学 目 标 认知目标：?通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 技能目标：了解并熟悉原地的各种转换及把握踏步的节奏与方法。 情感目标：? 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 结构 教学内容 运动量 组织教法要求 时间 次数 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体育委员集合整队，报告人数。 2、上课，师生问好。 3、检查着装、安排见习生。 4、宣布本课的任务及要求。 二、小游戏： “反口令” 6 1 组织： ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ◎ 教法： 1、讲解教学内容 2、提高学生兴趣　 要求： 体育委员声音口令洪亮 集合快、静、齐 基 本 部 分 一、队形队列练习 1、原地队列动作－立正、稍息、看齐、报数、踏步、集合。 2、原地转法－正方向（向左、向右、向后）转，斜方向转法（半面向左、向右转）。 二、游戏： 报数成团 28 2 2 组织： 同上 教学方法：? 教师示范讲解动作 组织学生练习 正误对比 提高练习 要求：注意力集中，动作正确 组织： 围成圆圈 教法： 教师讲解游戏方法及规则 要求：注意力集中 按要求进行游戏 结 束 部 分 集合整队 整理放松 课堂小结 归还器材 师