《道士塔》㊣余秋雨.docxVIP

总第 课时 高中语文第三册教案 王贵和 《道士塔》 余秋雨㊣ [ 教学目标 ] 1.了解和掌握本文所叙述的史实。 2.理解文章丰富深邃的思想内容和作者语言运用所反映出的激情。 （重点、难点） 3.学习本文穿越时空的想象和强烈的抒情意味等写作特点。 4.培养学生爱护祖国文化遗产的强烈意识和保护祖国文化遗产的高度责任感。 [ 教学时数 ] [ 教学方法 ] [ 教学过程 ]  课时 朗读 第一课时 ◆导入新课 有没有同学对我国的道教和佛教有所了解？ 道教的鼻祖是老子 让我们做个简单的界定吧。对信奉道教的人称什么？（道士）对皈依佛门的人称什么？（和尚）在我国，道教和佛教是并行的两大宗教。他们之间既有宗教的某些共性，也有各自不同的特色。我们举一点加以证明。 比如在丧葬礼仪上， 道士的逝世称为 “羽化”，在羽化之后， 他们有两种葬法， 一是坐缸， 二是棺葬。 我们知道， 佛教徒，他们的逝世叫做“圆寂” ，其遗体是要经过火化的，其中有道高僧所遗存的骨殖被称为“舍利子” ，一 般是要建塔来封存的。 但是，当你知道一个道士死后却被葬在佛教徒所使用的塔中， 你会有怎样的兴趣和疑问？他的背后究竟有过怎样的故事？今天就让我们跟随余秋雨先生去探寻答案。 ◆简介作者 余秋雨， 1946 年生，浙江余姚人，当代艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年，曾 任上海戏剧学院院长、教授，上海写作