《走遍天下书为侣》《泊船瓜洲》教学实录.docxVIP

省级评优课金奖《走遍天下书为侣》教学实录 课前 谈 话： 教师 以 诗为 “ 面 ”， 让 学 生猜 猜这 首诗 当中写的是什 么节 日。 如：月 上柳稍头 ，人约 黄 昏后 。 —— 元宵节 说说还 有哪一些重要的 节 日 。 再来猜 猜：四月一日是什 么节 日 ？ —— 愚人节四月二 日什 么节 日？ （世 界儿 童图书节 ） 开始上 课 ： 一、引 出课 文 1974 年 的世 界儿童 图书 节 上，世界著名女作家 尤安 ?艾 肯做 了献 词 ：如果你独 自架舟 进 行世界 旅行 ，如果只能 带 一样东 西，你 会带 什 么？ 她带的是一 本书 。 以此做为 献 词 的 题 目 —— 走遍天下书为 侣 。（ 板 书课 题 ） 理解课 题侣让 你想到了哪 一些 词语 ，整个 课题 是什么 意思 。 一起读 课题 二、自 读课 文 注意文 中的生字新词 ，将 课 文 读 正 确，看看课 文写了哪一些内 容 谁愿意 先来交流， 课文写 了哪 一些 方面的内容 。 学生： 我愿意带 着书 独自 旅游 学生： 就像 你的 朋友你的家，你 不 会因为见 他一百次而不愿意 再见 他一次 课文写 了作者 为什么要 选 择书 陪伴 自己 进行旅游的理由 。 作者是 如何读书 的。 —— 她一 遍又一遍读书 的 ?? 学生： 方法 三、走 进课 文。 1、要了解作者文中的 内容，就要 走