六年级上语文一课一练-诗二首教科版.docxVIP

2015 年教科版语文六年级上册 5.2 诗二首练习卷 1． 点的字注音 2． 下面的字 成 （ ） 崩（ ） 毫（ ） 蹄（ ） 翰（ ） （ ） 豪（ ） （ ） 寥（ ） （ ） 欧（ ） 翔（ ） （ ） 跨（ ） （ ） 栩（ ） 3．多音字注音并 4．填写恰当的近 渴望——（ ） 打 ——（ ） ——（ ） 甜美——（ ） 意志——（ ） 惧怕——（ ） 5．在括号里填上适当的 （ ）的小 （ ）的天空 （ ）的雄 （ ）的理想 （ ）的声音 （ ）的力量 6．句子 （ 1）任何一切困 都吓不倒我 少先 。 （改病句）。 2）江 吹得芦 啦啦地响。 （改成“把”字句） 。 3）如果我犯了法， 能吃得上 ？（改成 述句）。 4） 佗把曹操的 痛病治好了。 （改成“被”字句） 。 （ 5）我，不愿跟 唱的小 争一个短 ；我，渴望去那 的天宇高高 翔。 写一句 。）  （照 子 7． 加点 正确的解 自由：①在法律 定的范 内，随自己意志活 的 利。 ②不受拘束；不受限制。 （ 1）校 完后， 大家自由 表意 。 ．．  （  ） （ 2）我要在自由 、 、力量和意志的 天展翅 翔。 ．．  （  ） （ 3）社会主 社会是一个倡 自由．．平等的社会。  （  ）、 8． 合格的关 填空。 只有??才?? 要是??就??  除了?? 有?? 当?? 候?? 然??但是?? 因 ??所以?? （ 1）世界上的事物（ ） 的 系之外， （ ）不少复 的 系。 （ 2）（ ）四周很安静的（ ），蟋蟀就在 平台上 琴。 （ 3）（ ）虚度 光的人， （ ）会一次一次 。 （ 4）（ ）明天不下雨，我 （ ）去参加 。 （ 5）在 四年里，我（ ） 尽 苦，（ ） 是咬 牙，哼都不哼一声。 （ 6）（ ） 土是 月生的，五行缺土， （ ）他的父 叫他 土。 9． 文内容我了解 （ 1）《在自由和力量中 翔》 首 托物言志，表达了 人在（ ）和（ ）中 翔的理想与信念。 （ 2）我要在（ ）、（ ）、（ ）和意志的 天展翅 翔。 （ 3）《囚歌》 首 的前两句写道： “ 人 出的 着， 狗爬出的洞敞开着， ” 两 句 诗 ， 采 用 了 对 比 的 手 法 ， 指 出 被 关 押 的 革 命 者 只 有 两 条 路 ： 和 。前者是死路，后者是一条无耻的“活”路。 （ 4）《囚歌》一 表 壮美，一种使人迥 气的 ，一种不可 抑 的 ，一种使人 然起敬的 。 10． 下面段落，回答 。 天上的街市 郭沫若 的街灯明了 , 好像 着无数的明星。 天上的明星 了 , 好像点着无数的街灯。 我想那 渺的空中 , 定然有美 的街市。 街市上 列的一些物品 , 定然是世上没有的珍奇。 你看 , 那浅浅的天河 , 定然是不甚 广。 我想那隔着河的牛郎 女 , 定能 着牛儿来往。 我想他 此刻 , 定然在天街 游。 不信 , 看那 流星 , 是他 提着灯 在走。 1） 首 的构思特点是成功地运用 想. 你整理出 人 想的思路。 2）第（ 1） 虚 合， 出一个美妙的意境， 你用散文的 言描 一下。 3）第（ 1） 巧妙地运用比 ， 街灯和明星是什么相似之 。 4）（ 3）（ 4）两 描 了什么？ 5） 人运用 想和想象表达了怎 的思想感情？ 试卷第 2 页，总 2 页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 参考答案 1． kào qi ú gu ān y ǔ 【解析】 2． 【解析】 3． 【解析】 4．渴求 感 快 甜蜜 毅力 害怕 【解析】 5．快 蔚 展翅 崇高 美妙 大 【解析】 6．（ 1）去掉“一切”或（任何） （ 2）江 把芦 吹得 啦啦地响。 （ 3）如果我犯了法，就吃不上 了。 （ 4）曹操的 痛病被 佗治好了。 【解析】 7．（ 1）②（ 2）② （ 3）① 【解析】 8．（ 1）除了?? 有?? （ 2） 当?? 候?? （ 3）只有??才?? （ 4）要是??就?? 5） 然??但是??（ 6） 因 ??所以??【解析】 9．（ 1）自由 力量 （ 2）自由 欢乐 力量（ 3） 持革命 背叛革命 （4） 悲壮之美 阳 之美 共 主 精神之美 【解析】 10．（ 1）天上的明星——天上的街市——牛郎 女 （ 2）略（ 3）距离 ，数量多， 明亮耀眼。 4）牛郎 女在天上的幸福生活。 （ 5） 理想生活的向往和追求。【解析】 答案第 1 页，总 1 页