《管理学基础》课程标准(20201109003219).docxVIP

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  • 2020-11-26 发布于山东
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《管理学基础》课程标准(20201109003219).docx

《管理学基础》课程标准 一、课程定位 本课程为物业管理专业的一门专业基础课程, 理论与实践相结合, 是培养物业管理专门人才的重要技能基础, 对学生进行基础物业管理管理能力培养和职业素养养成起主要基础作用。本课程是根据三年制高职物业管理专业面向医药生 产、经营企业培养高素质高技能物业管理人才的专业目标定位, 在职业任务分析的基础上,依照基于工作过程导向的课程开发与设计理念, 由企业一线人员、 专任教师、课程专家开发的一门课程。 本课程课程主要介绍管理的基本概念、 基本原理和基本方法。 结合西方管理理论的产生和发展, 联系中国管理思想和实践, 了解现代管理理论和实践发展的新趋势。通过本课程的学习,使学生明确管理的各项职能、管理的任务、程序和方法,树立科学的管理思想。掌握管理的基本理论,科学的管理程序和方法,从而提高分析问题与解决问题的能力, 形成基层管理岗位所需要的综合管理技能与素质。 二、课程标准构建思路 本课程标准的理论教学主要解决 “什么是管理学” 的问题,而实践教学主要解决“如何运用管理学知识解决基层管理岗位所需要的综合管理技能与素质。 ” 培养从业能力为中心, 开发能力本位的课程; 课程设计整体思路是: 以医药行业基层管理岗位需求为导向 ,运用现代职业教育课程开发理论,开发工作过程系统化课程。 1.充分体现岗位需求。课程内容选取把医药基层管理职业岗位要求作为课 程开发的基础

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