小班美术活动教案：下雨了教案(附教学反思) .docVIP

小班美术活动教案：下雨了教案(附教学反思) 小班美术活动下雨了教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思，教学启示等内容，引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力，激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看下雨了教案吧。 　　活动目标：　　1、引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。　　2、激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。　　5、培养幼儿的欣赏能力。　　活动准备：　　1、画纸人手一份，油画棒每人一份。　　2、每人一双雨靴，一件雨衣。　　3、事先带幼儿观察过下雨的过程，掌握有关雨的知识信息。　　活动过程：　　一、出示“雨具、雨衣，雨靴”，引起幼儿活动的兴趣。　　1、师：这是什么？师：为什么今天小朋友都带了雨衣上幼儿园呀？师小结：对，　　2、前天老师还和你们一起观察过下雨的过程是不是？（幼齐答：是）请小朋友想一想，雨是从哪儿落下来的呢？师：雨落下来的时候是什么　　样子的，小朋友知道吗？师：那你们知道什么时候雨是一滴一滴的，什么时候雨是一根一根落下来的？　　3、师小结：看来小朋友在观察下雨过程时很仔细。的确，当下小雨时它是一滴一滴的落下来的，而