小学语文学习笔记在新时代中不断学习,促进自身成长.docxVIP

小学语文学习笔记 在新时代中不断学习， 促进自身成长 清晨 6 点闹钟就已经哼着歌叫醒忙碌的世界， 我们一路狂奔和小伙伴们一起奔赴西斯达国际森林学校去探寻新的教学成果， 汲取更好的教学知识养分。 清晨中的西斯达国际森林学校在喧闹的世界中显的多么安静，郁郁葱葱的树木在晨色中显得威严挺拔， 还有那在教学楼后面的三棵开满花的树，安静美好。 早早就守在会场的小伙伴递了票， 我们怀揣着激动的心情落座，因为聪聪很早就到了会场，我们的座位位置刚刚好。 主持人带着激动而高昂的情绪将会场气氛调动起来，森林学校 的音乐老师更是用一首歌将所有人的音乐细胞都吸引开来， 当许睿老 师忍不住踏上舞台和声一曲，会场上的老师们激情都被点燃了。 首先是许睿老师针对《如何落实小学语文课堂教学中的“读” 》的报告。报告中许睿老师指出语文教学中的五大板块： 拼音认字识字、阅读理解、口语交际、习作训练、综合性学习，并对每个版块展开简单的讲解分析。 1 其中 睿老 指出 “ ”的解 ：所 （吸 ），指的是看、听、嗅、 、触。 1、 察自然； 2、听 聆听天 ； 3、嗅 之事物； 4、味 感知滋味； 5、触 体察世界。 而 “ ”的理解 （表达） ：叙述、解 、描 、 、抒情。 1、叙述故事情 ； 2、解 文本内容； 3、描 人事景物； 4、 明 者 解； 5、抒 者情 。 睿老 的种 和方式分 两