大班音乐活动音符歌教案反思 .docVIP

大班音乐活动音符歌教案反思 大班音乐活动音符歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的音符标记及其所表示的时值，学唱《音符歌》，感受歌曲的欢快旋律，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看音符歌教案吧。 　　活动目标： 　　　　1、知道全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的音符标记及其所表示的时值。 　　　　2、学唱《音符歌》，感受歌曲的欢快旋律。 　　　　3、体验游戏的乐趣，创造性地表达对音乐的感受。　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　　　活动准备： 　　　　1、“音乐王国”活动背景图 　　　　2、《音符歌》的课件 　　　　3、录音机，磁带 　　　　4、音符标记若干 　　　　活动过程： 　　　　一、随音乐声进场 　　　　师：今天，老师带你们去郊游，好吗？（复习“郊游“入场） 　　　　二、 进入“音乐王国” 　　　　1、老师带领幼儿参观 　　　　师：你们看，这里美吗？有什么？（指音符）这是什么？（音符） 　　　　2、观看FLASH 　　　　师：听！什么声音？我们坐下来看一看。 　　　　三、认识音符 　　　　师：你们刚刚看见了什么？他们在干什么？他们就是音乐王国的小主人。他们可棒了！在音乐的大家庭中，到处都有着他们的身影