大班语言活动假如我有了翅膀教案及反思 .docVIP

大班语言活动假如我有了翅膀教案及反思 大班语言活动假如我有了翅膀教案及反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿学习兴趣，提高其参与活动的积极性，围绕话题，发挥想象，能进行简单连贯的讲述，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看假如我有了翅膀教案吧。 　　设计意图　　在我们的生活中，有很多力不从心的事，孩子们更是如此，当我们遇到困难时，都会不自觉地想到假如.......生活中需要加入的事太多了，就大班幼儿而言，他们思想单纯，思维简单，而他们古灵精怪的小脑袋里具体的形象远远胜于抽象的概念，所以我特设计此活动，通过游戏，讨论，情境创设等形式让幼儿展开想象，畅所欲言，激发幼儿的爱心，责任心。　　活动目标：　　1、激发幼儿学习兴趣，提高其参与活动的积极性。　　2、围绕话题，发挥想象，能进行简单连贯的讲述。　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　活动准备：　　1、多媒体课件一：小超人遇到危险时，展开翅膀脱离困境；　　2、小鸟头饰；　　3、多媒体课件二：灾难发生过后，人们团结一致，众志成城的景象；　　活动重点难点：　　活动重点：用简单连贯的语言进行讲述。　　活动难点：多角度深层次的发挥想象力，能围绕主题。　　活动过程：　　一、导入