专业实施性学习教学计划~音乐.docx

音乐专业实施性教学计划 实施性教学计划是专业开展教学的依据，要以教育部颁布的《中等职业学校专业教学标准》为指导，结合学校专业群建设方案和专业建设方案，根据专业发展特色和行业要求，各系各专业组成团队，认真研究从人才培养规格、课程设置、课程内容要求、课时分配、实训实习、教学管理、教学评价等方面制定。各系要在系主任和教学副主任的组织下认真审定后上报教务处审核。 各科教学任务书、授课计划的制定，学期课程开设、课时安排必须按照审核通过的实施性教学计划执行 一、专业名称（专业代码）及学制 音乐（ 14081） 学制三年 二、培养目标 本专业坚持以人为本，面向学校及社会企业事业单位的文化宣传部门领域，培养从 事音乐教学工作及文艺宣传的高素质人才。 三、人才培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能 （一）职业素养 、理解掌握专业的音乐知识 、能学会音乐的基本技能（二）专业知识和技能 1、声乐方面视唱的基本理论知识，会演唱作品 、舞蹈方面的基本功、基本理论知识及成品午的展示 、器乐的基本理论知识和演奏作品的技巧四、课程设置及要求 （一）公共基础课 序号 课程名称 教学 教材 主要教学内容和要求 时数 人教版必修 1—5，唐诗宋词，培养学生的 人教版必 1 语文 修 1—5， 90 周 阅读理解和写作能力 唐诗宋词 人教版必修 1—5，选修 1-1,4-4 ，培养学生 人教版必 2 数学 修 1—5， 90 周 的严谨的思想和逻辑思维能力 选修 1-1,4-4 人教版必修 1—5，选修 6，培养学生的阅读 人教版必 3 英语 90 周 修 1—5， 理解和口语表达能力 选修 6 4 政治 人教版必修 1—4，培养学生的辩证唯物主 90 周 人教版必 义思想和正确的政治的观点 修 1—4， 人教版必 人教版必修 1—3，近代社会民主与思想， 修 1—3， 5 历史 掌握历史上的一些大事件， 人物。有一定的 90 周 近代社会 历史观点。 民主与思 想 人教版必 6 地理 人教版必修 1—3，初中区域地理，掌握基 90 周 修 1—3， 本的地理知识和识图能力。 初中区域 地理 7 体育 运动与健康， 培养学生爱运动， 重视健康的 72 周 运动与健 认识。 康 8 计算机 计算机基础模块，掌握一定的计算机操作知 72 周 计算机基 识，将计算机应用于生活和学习中。 础模块 （二）专业技能课 、专业核心课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 教学 教材 时数 1 声乐 演唱一首完整的中高水平的歌曲 592 高考强化训练 2 器乐 能演唱 2 首完整的中外作品 592 高考强化训练 3 舞蹈 能掌握基本功即成品午的展示 560 高考强化训练 4 视唱练耳 能视唱五线谱即会听各种音 600 高考强化训练 5 乐理 掌握音乐的基本理论 300 高考强化训练 、专业（技能）方向课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 教学 教材 时数 1 声乐 演唱一首完整的中高水平的歌曲 592 高考强化训练 2 器乐 能演唱 2 首完整的中外作品 592 高考强化训练 3 舞蹈 能掌握基本功即成品午的展示 560 高考强化训练 4 视唱练耳 能视唱五线谱即会听各种音 600 高考强化训练 5 乐理 掌握音乐的基本理论 300 高考强化训练 3、综合实训（实战） 各专业根据教学要求灵活安排综合实训（实战） ，以项目实训或实战方式进行，也可以和学生技能证考核要求相结合， 时间安排上可以结合课程进度安排在每个学期， 也可以统一安排在第四学期。 4、顶岗实习 就业专业安排顶岗实习，升学班级不安排。各系要做好专业顶岗实习的计划以及实习 的考核评价。一般安排在第 5、 6 学期。 五、教学时间安排 每学年教学时间 40 周（含复习考试），每学期教学 18 周，考试复习 2 周，每周 34 课 时( 一、二年级 2448 课时 ) ，顶岗实习 40 周，每周 35 课时（ 1400 课时），3 年总课时 3848 课时。 （一）教学安排 课程类别 课程名称 课时 实训 学期 课时 1 2 3 4 5 6 语文 504 4 4 4 4 4 8 数学 486 4 4 4 4 3 7 公 英语 468 4 4 4 4 3 7 共 政治 288 2 2 2 2 4 4 基 历史 288 2 2 2 2 4 4 础 地理 252 2 2 2 2 2 4 课 体育 144 2 2 2 2 计算机 144 2 2 2 2 公共基础课小计 2574 22 22 22 22 20 34 声乐 592 300 4 4 7 7 15 专 器乐 592 300 4 4 7 7 15 专 业 视唱 384 300 4 4 6 6 10 业 核 练耳 384 300 4 4 6 6 10