小班音乐活动捉小鱼教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班音乐活动捉小鱼教案反思 小班音乐活动捉小鱼教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发挥幼儿主动、观察能力,提升幼儿对音乐的识别能力,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看捉小鱼教案吧。   活动目标:     1.发挥幼儿主动、观察能力。     2.提升幼儿对音乐的识别能力。     3.增强幼儿间的互助友爱,使他们体验互相帮助的快乐。  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。  5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。    活动准备:     1.设置相应的游戏环境,海波纹(用蓝色纸做)、水草(用绿色纸做)、美丽的石头(用废纸揉成纸团);     2.小鱼头饰若干、老渔翁头饰一个、呼拉圈一个(当鱼网);     3.《捉小鱼》磁带一盒、录音机一台、鱼缸一个。    活动过程:     一.利用手指游戏将幼儿带入上课状态;     方法:儿歌加手指游戏:  拇指拇指碰碰,挂在脑边摇摇  食指食指打打,放在耳边想想  五根手指分开,放在眼前看看  小手小手真灵巧,做出许多好东西  做只大雁飞飞,做个喇叭吹吹  做个电话打打,做只小猫叫叫  小手小手累了,放在耳边睡了  铃铃铃,时间到  小朋友们快坐好  上课做个乖宝宝  二.利用环境引起幼儿对游戏的兴趣  方法:  1.将幼儿带入模拟现场,告诉他们:“今天我带小朋友们去海里

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