小班语言：嘻刷刷 .docVIP

小班语言：嘻刷刷 小班语言活动嘻刷刷教案主要包含了教学目标，设计思路，准备材料，活动流程等内容，通过游戏活动，尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。能大胆在集体面前表演，体验共同游戏的的乐趣。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言嘻刷刷教案吧。 小班语言：嘻刷刷 温州市第四幼儿园 小班 Kitty活动名称：《嘻刷刷》 教学目标： 1、通过游戏活动，尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。 2、能大胆在集体面前表演，体验共同游戏的的乐趣。设计思路： 《嘻刷刷》这是一首比较欢快的歌曲，深受幼儿所喜爱，同时结合本班幼儿活泼好动的性格，在这样动感的音乐中，幼儿乐意用不同的方式去进行表达表现。小刷子也是孩子们生活当中经常接触的，将两者有机的结合，让幼儿在说说、跳跳中获得多方面的感受。因此，我设计了本次活动，让幼儿在感受欢快的同时，提升表达表现的能力。准备材料：1、歌曲磁带《嘻刷刷》2、各种刷子（马桶刷、鞋刷、眉刷、牙刷、沐浴刷、洗衣刷……）3、海绵块和幼儿人数相等。4、幼儿初步认识一些刷子，知道刷子名称和用途。活动流程：引出兴趣----认识不同的刷子-----用肢体动作表现刷刷子的动作----集体游戏------拓展经验活动内容： 一、以“摸箱形式”认识各种刷子名称及作用（1）出示“魔术箱” 引出兴趣，请个别幼儿摸一摸，说说里面有什么。引导语： 张老师请来了一个神秘的小客人，