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- 2020-11-26 发布于四川
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中班音乐活动让爱住我家教案反思
中班音乐活动让爱住我家教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,欣赏歌曲柔和、舒缓的旋律,感受歌曲幸福快乐的意境,体验家庭成员之间相亲相爱的美好感情,尝试用唱歌、动作表达对家人的爱,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看让爱住我家教案吧。
活动目标: ⒈欣赏歌曲柔和、舒缓的旋律,感受歌曲幸福快乐的意境。 ⒉体验家庭成员之间相亲相爱的美好感情,尝试用唱歌、动作表达对家人的爱。 ⒊感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 ⒋通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 ⒌培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: ⒈音乐录音、全家福照片。 ⒉《让爱住我家》演唱者照片、表演视频、哑语视频。 活动过程: ㈠倾听歌曲,感受歌曲幸福快乐的意境 ⒈完整倾听歌曲 师:孩子们,今天我带来了一首特别好听的歌,请你们一起来听一听吧! ⒉倾听后说说感受 师:听了这首歌曲你有什么感觉? 师:听歌的时候你们为什么笑?听到了什么让你觉得很那么开心? ㈡欣赏歌曲,理解歌词内容 ⒈欣赏歌曲,认识演唱歌曲的一家人 ⑴这是一首关于“爱”和“家”的歌曲,名字叫《让爱住我家》,请你听一听这个家里有谁? ⑵(出示演唱者全家福)这个家里住着爸爸、妈妈、姐姐、弟弟,你看他们一家人在一起表情怎么样?给你什么感觉?这是幸福快
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