中班艺术小星星变奏曲教案 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班艺术小星星变奏曲教案 中班艺术小星星变奏曲教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动总结等内容,感受乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏,巩固幼儿节拍的稳定性,尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并用肢体动作动作来演绎音乐节奏和情绪,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看小星星变奏曲教案吧。 设计意图:艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的”语言”。《幼儿园教育指导纲要》中指出:”幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。”本次活动我主要是让幼儿通过欣赏莫扎特的钢琴曲《小星星变奏曲》感受不同节奏的乐曲,以”聆听”为手段,”表演”为形式,激发幼儿的欣赏兴趣,培养幼儿表现音乐的能力。做到以感受为主线,以动作为中心。达到听、唱、表演一体化的教学目标。同时在亲生参与中融入到音乐之中,体验到了音乐变化的魅力,从而获得审美愉悦。活动目标:1、感受乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏,巩固幼儿节拍的稳定性。2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并用肢体动作动作来演绎音乐节奏和情绪。(重点)3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。(难点)活动准备:1、经验准备:幼儿已有初步感受快慢节奏的经验。2、物质准备:教学课件,音乐《小星星变奏曲》,自制激光魔法棒一个

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