中班语言活动小兔家的窗教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班语言活动小兔家的窗教案反思 中班语言活动小兔家的窗教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿观察图片,能用完整、连贯的语言大胆地进行讲述,培养幼儿的观察能力和讲述能力,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看小兔家的窗教案吧。   活动目标:  1、引导幼儿观察图片,能用完整、连贯的语言大胆地进行讲述。  2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。  3、通过观察图片,让幼儿理解小兔用冰做的窗子在不同季节的变化。  4、学习词:暖和、融化。  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。  活动准备:  故事图片  活动过程:  一、集体看图讲述故事  1、小朋友,今天老师带来了四幅图画,这四幅图画连起来就是一个非常有趣的故事,我们一起来看一看吧。看看会是一个怎样的故事。  2、先来看第一副图,提问“你在图上看到了什么?有谁,它在哪里?”  辅助性提问:小兔的房子是怎么样的?(旨在引导幼儿观察到小兔的萝卜房里有一个窗洞)  为什么小兔要在萝卜房里挖一个窗洞呢?(如果没有窗洞房间里就会很暗。)  现在是什么季节了?(引导幼儿从北风、雪花上说出是冬天到了。)  冬天到了,北风呼呼地吹,雪花飘呀飘。  小兔住在这间萝卜房子里感觉怎么样呢?  真冷呀,我们来学学吧。(引导幼儿模仿冻的很冷的表现)  教师示范并带领幼儿讲述图一“现在我们一起来把这幅图的事情说一说吧

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