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- 2020-11-27 发布于天津
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透镜
一、 概述
《透镜》是人教版九年制义务教育八年级上册第四章第一节的内容。从教材安排上看:本 节是在第三章《光的传播》的基础上研究光的折射的一个重要应用——第四章《透镜》的 开端,有几个重要的概念如光心、焦点、焦距和重要规律即三种特殊光线,还有凸、凹透 镜对光线的作用等重要内容,是本章的基础,地位重要。所以本节是这一章的重点内容之 一,对之后的凸透镜成像规律的学习有重要的影响。
二、 教学目标分析
知识和技能
1能正确区分凸透镜和凹透镜;
、能在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距;
、能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用;
、能正确解释会聚、发散。
过程与方法
1、 学习用太阳光测凸透镜的焦距的方法,体会凸透镜对光的会聚作用;
2、 通过观察凸透镜和 凹透镜的实物,得出两种透镜形状的不同特点。
情感态度与价值观
1培养学生爱护光学仪器的好习惯;
2 、培养学生在课堂上积极参与的主人翁意识;
3、通过师生双边教学活动,培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇,初步领 略自然现象的美好与和谐。
三、 学习者特征分析
透镜与日常生活密切相关,学生有所接触具备一些这方面的感性知识,但认识上仍需总 结提炼,使感性认识理性化、科学化。
四、 教学策略选择与设计
对于凸透镜同学比较熟悉但凹透镜却不是十分熟悉,但近视眼镜同学却比较熟悉,根据 这一认知实际在教师的引导下通过学
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