中班音乐歌曲活动悄悄话教案反思 .docVIP

中班音乐歌曲活动悄悄话教案反思 中班音乐歌曲活动悄悄话教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会唱准带附点四分音符的歌曲，学习在歌曲中间插话“道白”，感受说唱的趣味性，学习创编符合X X ｜ X O｜，XX XX ｜X O 两种节奏型的短语，并尝试唱到歌曲里去，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看悄悄话教案吧。 活动目标：1 学会唱准带附点四分音符的歌曲，学习在歌曲中间插话“道白”，感受说唱的趣味性。2 学习创编符合X X ｜ X O｜，XX XX ｜X O 两种节奏型的短语，并尝试唱到歌曲里去。3 喜欢并积极参与歌唱活动，体验歌唱带来的快乐。活动准备：1鸭子在池塘边说话的图片一张。2 歌曲图谱一张，画有鸭子的单幅节奏图谱X X ｜ X O｜，XX XX ｜X O 各一张。活动过程：一 激趣导入并练声1 教师（出示鸭子在池塘边说话的图片）：今天我们怡乐农场来了一些新朋友，它们是谁呀？让我们和鸭子打个招呼吧，鸭子看到我们小朋友，有许多话要说，听。。。。。。小鸭子你一句我一句地说着，真有趣。小鸭子是怎么说的呀？（即时点分图）一群鸭子说嘎嘎嘎，那另一群鸭子呢？（提醒幼儿有节奏的说）2师总结：（出示两张画有鸭子的节奏谱）一群鸭子说嘎嘎嘎，另一群鸭子说嘎嘎嘎嘎嘎3 教师：听，我们的钢琴也在学小鸭子说话（教师边弹钢琴边唱）：1 2 ｜ 3 0，