中班语言活动勇敢的小伞兵教案反思 .docVIP

中班语言活动勇敢的小伞兵教案反思 中班语言活动勇敢的小伞兵教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，倾听故事，大胆地说出想要说的话，能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看敢的小伞兵教案吧。 　　活动意图：　　洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测“蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的”，“小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的”。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。　　活动目标：　　1. 倾听故事，大胆地说出想要说的话。　　2. 能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。　　3. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4. 领会故事蕴含的寓意和哲理。　　5. 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　活动准备：　　图片、视频。　　活动过程：　　一、 观察蒲公英，了解蒲公英生长过程。　　出示图片，观察开花的蒲公英。　　——教师：蒲公英的叶子、茎长什么样子?花朵是什么颜色的? 出示图片，观察结果的蒲公英。　　——教师：蒲公英的果实上面长满了什么?像什么?　　二、讲故事《小蚂蚁和蒲公英》导入活动　　——出示图片(蚂蚁、、小河、)，猜猜发生了什么事?　　1. 师：小朋友们，你们看，现在黑板上有一张白色的纸。现在