二年级上册音乐教案－4.6小猫钓鱼 ｜人教版（2012）.docVIP

小猫钓鱼 教学目标： 1、能学会演唱《小猫钓鱼》，体会、理解每一段音乐所表现的不同心情，并能用声音表现。 2、积极参与音乐情景表演活动，并从中得到乐趣。 教学重点： 体会、理解每一段音乐所表现的不同心情，并能用声音表现。 教学难点： 音乐情景表演与创造。 教学过程： 组织教学： 1 2 3 4 5 | 5 4 3 2 1 | 小 朋 友 们 好！ 老 师 您 好 ！ 老师：欢迎来到我们的音乐殿堂！同学们，现在正是郊游的最佳时期，让我们手牵着手背上行李跟着老师一起出发吧！（播放郊游音乐律动） （一）介绍场景，出示课题 师：同学们，我们来到了什么地方呢？（生：小河边）小河边有些什么呢？（生：有树，有花，有草）小河里有什么呢？（生：有许许多多的小鱼）（播放PPT） 师：小朋友观察的可真仔细啊！今天的天气很好，小花猫和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、背着钓竿，提着水桶，来到了美丽的小河边，你们知道它们去干吗呀？（生：钓鱼）师：没错，同学们真聪明，一下子就答对了！今天呢，老师带你们一起游玩，感受一下小猫是怎么钓鱼的！ （二）引导掌握，学唱歌曲 1.学习第一段。（开心加犹豫的心情）顽皮的小花猫 （1）感受、聆听。 师：首先听听小河边发生的这个有趣的音乐故事。（播放音乐，听第一次）。 师：谁能告诉老师，现在发生了怎样的了一个怎样的音乐故事呢