人教五年级数学下册第二单元教学设计.pdfVIP

第二单元 因数与倍数 【教学目标】 1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。 2.使学生通过自主探索，掌握 2、5、3 的倍数的特征。 3.逐步培养学生的数学抽象思维能力。 【重点难点】 1.掌握因数、倍数、质数、合数等概念的联系及其区别。 2.掌握 2 、5、 3 的倍数的特征。 3.质数和奇数的区别。 【教学指导】 由于本单元内容较为抽象，很难结合生活实例或具体情境来进行教学，学生理解起来 有一定的难度，所以教学应注意以下两点： 1.加强对概念间相互关系的梳理， 引导学生从本质上理解概念， 避免死记硬背。 本单 元中因数和倍数是最基本的两个概念， 理解了因数和倍数的含义， 对于一个数的因数的个 数是有限的，倍数的个数是无限的等结论自然也就掌握了。对于后面的公因数、公倍数等 概念的理解也就水到渠成了， 要引导学生用联系的方法去掌握这些知识， 而不是机械地记 忆一堆支离破碎，毫无关联的概