Unit 4 Then and now 第2课时 示范课教学设计人教PEP六下.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES3 Unit 4 Then and now Part A Let’s learn; Find the mistakes 第2课时 教学设计 一、教学目标 1. 能够听、说、读、写dining hall，gym，grass，ago。 2. 能够正确运用本课新学词汇及there be句型谈论或描述过去到现在发生的变化。 3. 能够完成活动：看图并挑出与事实不符之处。 二、教学重点及难点 重点： 1. 词汇：dining hall，gym，grass，ago。 2. 句型：There was / were … years ago / months ago / last year / last month. 难点： 能够正确运用本课新学词汇及there be句型谈论或描述过去到现在发生的变化。 三、教学过程 Step 1 Warm-up 1. Let’s chant and act 师生一起说自编的chant。要求学生边说chant，边做动作。 T: Before we start our new lesson, let’s chant and act. Stars, stars, see the stars at night. Library, library, borrow books in the library. Dining hall, din