Unit 4 Then and now 第6课时 示范课教学设计人教PEP六下.docxVIP

PAGE3 / NUMPAGES4 Unit 4 Then and now Part B Let’s check, Let’s wrap it up Part C Story time 第6课时 教学设计 一、教学目标 1. 复习巩固本单元所学词组和句型。 2. 完成Let’s check，Let’s wrap it up的练习。 3. 借助图片理解Story time部分的故事。 二、教学重点及难点 重点： 1. 复习巩固本单元所学词组和句型。 2. 能够完成听力、描述等活动；能够在老师或图片的帮助下理解故事大意。 难点： 能够在老师或图片的帮助下理解故事大意。 三、教学过程 Step 1 Warm-up 1. Listen, write and say 播放歌曲Changes in me，让学生边听边注意记录Mike的变化。先让学生说一说，然后用课件呈现答案。 T: Before we start our new lesson, let’s listen to a song and write Mike’s changes. 设计意图：通过听歌曲，活跃课堂气氛，巩固本单元所学内容。 2. Free talk 教师出示学校的新旧对比图片，让学生运用本单元学过的句型分组自由讨论学校的变化。 T: Well done, now let’s look at the pictures