有机物的结构特点（1）.doc

浅谈《有机化合物的结构特点》 教学 有机化合物的结构特点是高中化学《化学2（必修）》第三章 重要的有机化合物的第一节理解有机化合物的第二个框题，在有机化学教学中占有重要的地位。首先本节课是在前面较系统的学习了甲烷的性质基础上，寻根究源，对物质结构的研究，同时也是为学习下面的烯烃、苯、醇、酸、酯等积累物质结构方面的相关知识，起到了承上启下的作用 ；其次本节课是学生首次利用分子模型来研究有机物的结构特点，是培养学生空间想象水平的关键时段；第三，体现“结构决定性质”这个观点在近年的高考题目中屡见不鲜，成为考察学生学业成绩的一项重要指标。所以上好《有机化合物的结构特点》一课，对于老师是一种教学水平的考验；对于学生则关系到是否能真正跨入有机化合物研究的大门，是否能成功实现从“理论知识的死记硬背”学习方法到“理论与形象相结合”的研究方法的飞跃。 下面是我对这节课教学的粗浅设计： 1、教法使用 主要采用①问题导学法，通过一系列有内在联系、层层深入的问题，引导学生在主动思考、动手制作、交流研讨的过程中达到掌握知识、培养水平目标；②小组活动制，小组内交流讨论，共同制作，小组间竞争互补完善知识体系。 2、学法指导 第一、在