浅谈人工智能在教育领域的发展.doc

浅谈人工智能在教育领域的发展 十年树木，百年树人，教育在百余年来始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运。作为教育者，最欣喜的莫过于能接触到教育的前沿，感知教育教学最新的研发动态。作为志愿者受邀来到第四届中国教博会，除了直观了解世界各地最新的教学方法，教学模式，参与教育界同行们关于教育改革交流的论坛，让我印象最深也最引发我思考的，便是人工智能在教育领域的发展。人工智能在展厅吸引着大规模的媒体访客，除了互联网设备，机器人教学，甚至连教室都是人工智能踏入的领域。人工智能技术与学校教育融合必然成为一种未来趋势。 最近看着《今日简史》，谈到无所不在的人工智能。AI就像空气里的细菌，遍布每一个角落而又悄悄地侵入我们的生活。随着生物技术的进步、人工智能应用的兴起以及无处不在的数据科技的介入（被记录、被提取、被监控、被分析等），一个由“数据精英”构成的阶层将形成。今后的职业也许大规模地被人工智能覆盖。通过设计好道路规则程序，每一辆全自动汽车都是独立运作的实体，如果把工作完全交由计算机处理，将能够减少约90%的道路伤亡。智能医生也同样在未来会占据相当大的位置，如果将病理基因都通过计算机算法输入到程序里，每一种疾病都能准确无误地被智能医生感知，病人只需轻描淡写自己的症状，然后乖乖地躺在病床上等待治疗，剩下的就仅仅负担医药费的问题了。创意产业、服装业、工厂在未来的几十年内也将大大抹去人类的色彩，换上人工智能的新装。 教育，是为了“立德树人，”德”是教育的关键，需要教师悉心的教导与呵护，需要为学生树立良好的榜样。而人工智能的应用是为了提升学生的创新水平，为学生提供更便捷的个性化定制，并非对学生的品德的培养。学生们所欠缺的其实并不全是知识、也不全是对世界的了解，而缺乏的是基础行为习惯的养成。不能否认人工智能在对学生传授知识上的优势，不过在素质和教养的教育上、道德的培养上是并不能取代传统的教师的。 毋庸置疑，人工智能正在逐步渗透进教育产业。人工智能会对教育产生影响，但未必是革命性的影响。中国两千年来，从孔夫子“因材施教”到韩愈“传道授业解惑”再到今日的学校，教育的本质并没有变。作为教师，我们必须适合人工智能时代，敞开胸怀拥抱教育科技。这是一个挑战与机会并存的时代，作为教育者，路阻且长，任重而道远。