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精品文档（可编辑） 值得下载 如何构建“活动化”的英语课堂 摘 要：初中阶段的英语教学是九年义务教育阶段的重要科目，其价值就是在让学生掌握基本的英语基础知识的同时，英语素养及运用能力也能得到大幅度提高。所以，在素质教育下，教师要有意识地构建活动化的教学模式，使学生在轻松的环境中快乐地学习。 关键词：活动化；初中英语；游戏；生活 对于刚进入初中的学生来说，激发兴趣，保持兴趣是最主要的教学目的，而活动化课堂模式的构建不仅可以激发学生的学习积极性，而且，也有助于高效英语课堂的构建。因此，在新课程改革下，教师要组织具有“活动化”的英语课堂，以为学生健全的发展打下坚实的基础。 一、组织游戏活动 对于现阶段的学生来说，他们的精力旺盛，思维活跃，呆板的课堂只会抑制学生思维。所以，在实际教学过程中，我们可以组织有效的游戏活动调动学生的学习积极性，进而使学生树立终身学习英语的意识。 例如，在教学《What time do you go to school？》时，由于本节课的重点句型是：What time is it？It’s eleven o’clock.What time do you go to school？I go to school at 7.所以，为了让学生能够更好地掌握该句型，也为了锻炼学生的表达能力，在授课的时候，我组织了“接头”游戏