幼儿一日活动常规及教师工作要求.docxVIP

幼儿一日活动常规及教师工作要求 发布时间 :2011-3-8 14:42:45 浏览次数 :80 幼儿园一日活动常规及教师工作要求 活动 时间 幼儿常规要求 教师职责及要求 保育员职责及要求 环节 ★衣着整洁，愉快 ★接待家长：热情接待每一个 ★进行卫生消毒： 来园，主动接受晨 孩子和家长 ( 站立、笑脸相迎、1、开窗通风，把桌子， 检 使用恰当的礼貌用语 ) ，督促 玩具柜、门窗等擦干净， ★有礼貌地向老 家长使用接送卡 清扫卫生区 师、小朋友问好， ★进行晨检：认真做好晨捡， 2、准备温度适宜的开水， 与家长再见 及时发现和处理孩子各种异 做好物品消毒工作并填 8:00 ★将外衣、帽子等 常状况并进行登记 写消毒表 入园及 放在固定地方 一摸：检查孩子是否带异物件 ★接待家长： 要求同教师 —— 晨检 ★进行简单劳动， 二看：观察孩子是否有外伤以 ★协助进行晨检： 要求同 8:30 如擦个人桌椅、叠 及孩子的情绪 教师 毛巾等 三询问：与家长进行交流 ★协助组织晨间活动， 根 ★积极参加晨间活 ★组织晨间活动： 据幼儿活动情况提醒或 动 1、组织幼儿开展丰富的晨间 帮助幼儿 活动 2、根据幼儿活动情况提醒或 帮助幼儿 ★用正确方法排队 ★组织指导幼儿洗手， 提醒正 ★指导幼儿盟洗 ( 冬季洗 洗手 确的顺序和方法 手后要让幼儿擦油 ) ★不玩水，节约用 洗手：卷衣袖一开水龙头一抹 ★餐前准备：餐桌餐巾消 水 肥皂一搓洗手心手背——冲 毒；分发饭菜等 ★安静进餐，坐姿 洗干净肥皂泡一关龙头一甩 ★根据幼儿饭量随时添 8:30 良好 手或擦手 饭，催食 ★正确使餐具 ★向幼儿介绍饭菜，激发幼儿 ★督促和指导幼儿正确 早餐—— ★干稀搭配吃，在 食欲 使用餐具并在规定时间 9:00 规定时间内吃完定 ★督促和指导幼儿正确使用 内吃完定量 量 餐具并在规定时间内吃完定 ★注意督促和照顾个别 ★餐后自己收拾餐 量；注意照顾个别幼儿， 教育 幼儿 具，主动擦嘴 幼儿不挑食 ★清洗餐具并及时消毒 ★创造愉快安静的进餐气氛， 不处理问题 ★遵守活动规则， ★组织教育活动，做好活动前 ★检查和准备场地材料： 教育活 9:00 积极参加活动 准备 ( 包括活动内容、场地安 了解教师的活动内容与 —— ★坐姿自然端正， 排、材料 ) ，按计划实施教育 要求，协助准备好活动所 动 9:30 看书、握笔姿势正 活动 需的场地和物品 确 ★以游戏形式引起幼儿兴趣 ★个别指导和个别教育： 早点 9:30 饮水 ——  ★积极思考，勇于 ★选材符合本班幼儿年龄特 照顾教育个别幼儿， 及时 探究，主动、大胆 点，容量适当，尽量减少幼儿 处理个别现象 ( 轻声 ) ，督 表达，逐渐树立合 等待时间 促幼儿遵守各项规则和 作意识，★提高合 ★集体活动、小组活动与个别 常规 作能力，做到“轻 活动相结合 ★不随便离开活动场所， 说、轻动、轻拿” ★在活动中贯彻《纲要》精神：不在活动室随意走动， 不 面向全体，注重幼儿能力、情喧宾夺主 感、兴趣和习惯等方面的培 养，为幼儿提供较充分的动 手、动脑、动口的机会及注意 卫生保健要求 ★机智灵活地处理教育过程 中的各种问题 ★吃水果前、后主 ★提醒和指导幼儿正确洗手 ★提醒和指导幼儿正确 动洗手或擦手 ★指导和督促幼儿自己剥皮、 洗手 ★能自己剥皮、去 去核 ★指导和督促幼儿自己 核，不挑食，安静 ★提醒幼儿吃完后擦手或洗 剥皮、去核 按时吃完定量 手 ★提醒幼儿吃完后擦手 ★整理桌子、点心 或洗手 盘等 ★收拾整理桌子、 点心盘 等 上下午各安排 2 至 3 ★提醒和指导幼儿喝水前正 ★提醒和指导幼儿喝水 次集体饮水 确洗手 前正确洗手 ★喝水前正确洗手 ★督促幼儿正确分杯和排队 ★提前消毒水杯， 备好足 ★正确分杯， 按需、★检查幼儿饮水量，引导幼儿 够的温开水， 按量喝水，喝完后 按需按量喝水：检查幼儿杯子 ★督促幼儿正确拿杯， 引 把杯子放回原处 用完后是否放归原处 导幼儿按需按量喝水 ★自觉排队，节约 水 户外活 动  10:00  ★情绪愉快，能积 ★活动前做好“四检”： ★活动前协助做好四检， 极参加集体游戏， I 、清点幼儿人数 及时排除各种安全隐患 又能自选游戏活动 2、检查幼儿穿着是否合适 ★协助做好活动准备 ★遵守游戏规则 3、检查场地有无安全隐患 ★生活护理：注意对体弱 ★正确使用玩具， 4、检查器械是否安全 儿童的个别照顾； 提醒或 能爱护玩具，学习 ★组织开展丰富的户外活动 帮助幼儿增减衣服， 做好 整理玩具 及室内游戏 幼儿的生活护理工作 ★与同伴之间友好 1、做好活动准备，可指导中 ★配合户外活动， 帮助指 交往，学习轮流和 大班幼儿帮助准备 导游戏，及时发现和处理 交换玩