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- 2020-12-09 发布于北京
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第一部分;专题教案
第一部分 基本概念和原理专题五(之二)
溶液
教学目标:
1.掌握溶质、溶剂的概念,认识溶液的基本特征,掌握溶液的概念。了解物质溶于水时会有能量的变化。
2.理解饱和溶液和不饱和溶液的概念及相互转变。
3.理解溶解度的概念,正确描述温度对固体物质溶解度的影响规律,并会简单应用。了解气体溶解度与温度、压强的关系。
4.学会配制一定溶质质量分数的溶液。
教学重点:1.知道溶液、溶质、溶剂的概念,以及三者之间的关系。
2.能够区分饱和溶液和不饱和溶液,知道它们之间转化的方法。
3.知道固体物质溶解度,以及固体物质溶解度受温度的影响情况。
教学难点:如何区分饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度概念的理解。
教学手段:多媒体PPT
教学方法:讲授 讨论 归纳总结
课时分配:1课时
教学过程;
时间预估
教学设计及内容
设计意图
1至5分钟
教材知识回顾
PPT2、3、4以填空题的形式把知识点呈现出来
唤醒学生记忆
进入复习状态
5至6分钟
提问:什么是溶液?
学生回答:一种或多种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。
自然过渡
6至14分钟
专题1:溶液的形成与特征
PPT5 溶液的形成----溶解(伴随温度变化)
学生回答:氢氧化钠放热、硝酸铵吸热、氯化钠基本不变。
过渡:这些物质溶于水后具有哪些共同的特征?
学生回
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