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元素教案 《元素》教案 教学内容： 《元素》 1、元素的概念 2 、元素是组成物质的最基本成分 3、单质和化合物的 教学目标： 概念 4 、识记元素符号 5、地壳中的元素发布 6、元素周期表 的使用 1.重点： 元素是组成物质的最基本成分 、单质和化合物的概念、识记元素符号 教学重难点： 2.难点： 元素概念的建立 教具选择： 教学过程： 步骤 内容 备注 学： 自主学习： 1、元素是 的总称。 决定元素的种 类。不同种元素的本质区别是 。 2 、元素与原子的区别? 3、①黄泥水②蒸馏水③氢气④氧气⑤二氧化碳⑥空气⑦冰水混合物，尝试将上述物 质进行分类。纯净物： 混合物： 预习教材，看看还有没有其他分类方法？ 4 、地壳中元素分布前三位分别是 （俗语：养闺女） 5 . 课本 47 页内容 了解元素中文名称的造字规律 元素名称的一般规律: “钅”表示 ; “石”表示 ; “氵”表示 ; “气”表示 元素的分类：_______、_______、_______。 6. 记忆课本 47 页表元素名称和元素符号。思考如何正确书写元素符号呢？ 元素符号的第一个字母_____写，第二个字母_____写。 7. .将下列写错的元素符号加以改正： 铜 CU. 锌 ZN. 银 AG. 氯 cl. 钙 Cu. 8、元素符号有哪几层含义？ 9、1869 年，______________发现了元素周期律和元素周期表。科学家们根据__ ___， 把 100 多种元素科学有序地排列起来，就得到了元素周表。元素周期表中紫红色的 分区是____元素，黄色分区是____元素。元素周期表中有 个横行（周期），有 个纵行（族）；每周期开头的是_____，靠近尾部的是_____，结尾的是_____；这说 明 元 素 之 间 存 在 ____________________________________________________________规律性的关系。 10、原子序数与 在数值上相同 合作学习： 1、[练习]填写下列表格 物质名称 构成粒子的原 其中氧原 物质名称 构成粒子的原 其中氮原子质 （化学符号） 子种类 子质子数 （化学符号） 子种类 子数 氧气（ O ） 氮气（N ） 2 2 水（ H O ） 二氧化氮(NO ） 2 2 五氧化二磷（P O ） 氨气（NH ） 2 5 3