统编版五年级下册语文 第6单元 语文园地 授课课件.pptVIP

* * * 部编小学语文五年级下册 交流平台 同学们，本单元的课文无论是《田忌赛马》，还是《跳水》，都别具特色。所以学习本单元的课文，我们要了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。 学习《田忌赛马》时，可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析了赛马双方的具体情况：田忌同齐威王及贵族们的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。于是,他想到通过合理安排马的出场顺序，取得三局两胜的结果。通过这样的梳理，我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。 学习《跳水》时，也可以推测船长是怎么想的。他知道孩子在高高的横木上，无论是继续往前走还是往回走，随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。结合船上的各种情况，他立即决定用枪逼孩子跳水，这也是当时唯一可行的办法。这样分析后，就能知道他的办法好在哪里了。 我们在生活中遇到问题，也应该先分析当时的情况，再选择合适的办法去解决。 本次“交流平台”帮助我们分析人物的思维过 程，从而加深对课文内容的理解。《田忌赛马》中的孙膑和《跳水》中的船长都有着高超的智 慧，机智过人。孙膑利用现有条件，调换马的出场顺序，转败为胜；船长权衡利弊，果断拿枪逼孩子跳水令他获救。通过他们的思维过程可以帮助我们理解课文内容。 词句段运用 读一读，注意加点的字，说说你有什么发现。 吾盾之坚 坚固 弗能应 应答 道旁李 道路 溺而不返