管理计算机中的文件教学设计.docxVIP

《管理计算机中的文件》教学设计 海原县关庄中学 陈勇 【教材版本】宁夏教育厅教研室编著，七年级上册，电子工业出版社出版【课题名称】管理计算机中的文件 【教学对象】七年级上册 【课 时】 1 课时 一、教材分析 本单元是宁夏版初中信息技术教材第一册第四单元，本单元主要介绍了 计算机组织管理文件的形式及 windows xp 系统中管理计算机文件的途径和方 法。 二、学情分析 初一年级学生对计算机具有浓厚的兴趣和强烈的好奇心，通过小学学习 和日常生活的耳濡目染，积累了一些基础知识和感性经验，对本章的学习奠 定了初步的基础；但学生的层次差异很大，上机操作水平参差不齐；学习动 机主要以自我提高内驱力、附属内驱力为主。从能力结构上看，初一学生模 仿操作能力，感知能力较强，自主探究能力、有效合作能力还较弱，需要教 师加强学习方法和学习习惯的培养。 三、教学目标 1．能说出文件名的组成，明确扩展名的含义，并能识别常见的文件类型 及扩展名。 2．能熟练地以树状结构建立文件夹，在对信息资源进行分类、整理的实 践操作过程中，初步体验对信息资源进行归纳整理的方法，感受在日常学习 和 生活中 各 源（信息 料、物品） 行 整理的重要性和必要 性。 3．了解文件 中的内容及 置方式 4．学会 置文件和文件 的属性 四、教学重点与 点 重点： 1．文件和文件 的概念和命名 2．能熟 地以 状 构建