苏教版小学语文《北大荒的秋天》公开课教学设计(有配套PPT课件).docxVIP

苏教版小学语文《北大荒的秋天》公开课教学设计（有配套PPT课件） 苏教版语文第 五 册备课记录 内 容 5、北大荒的秋天主备人陆静亚课时安排 2 教 学 目 标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、 学会本课 10 个生字，理解由生字组成的词语。 3、 学习第 4 自然段先概括，后具体的构段方式。 4、 读中感知文本、理解文本，提高审美情趣。 5、 通过对课文的诵读感悟，知道北大荒是个美丽富饶的地方，培养学 生热爱祖国的思想感情。 教学重难点 1、学习第 4自然段先概括， 后具 体的构段方式。 2、读中感知文本、理解文本，提高审美情趣。 第一课时 一、单元导读指导 老师边指书边介绍：我们的祖国幅员辽阔，每个地方都有着不同一般 的风光。学习第二单元时，陆老师就要带着你们一起领略一下壮丽丰 饶的北大荒、恬静优美的江南水乡杭州西湖、圣洁宁静的拉萨、繁华 热闹的东方之珠香港，还有小兴安岭、西沙群岛、布达拉宫等， 听了陆老师的介绍，同学们一定不难发现，这些课文有一个共同点， 你发现了吗？（相机板书单元主题：壮丽山河） 二、揭示课题、导入新课。 在我国东北的黑龙江省有一个地方，人们把那儿称为 “北大荒 ”。（板 书：北大荒）看老师写 “荒 ”这个字。长满了野草，没有人耕种，所以这 里有个草字头，什么都没有，注意中间是个 “亡”字。能给 “荒”组个词吗？ （荒凉荒芜荒无人烟??…