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- 2020-12-13 发布于天津
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苏教版小学数学六年级上册《列方程解决实际问题》公开课教学设计
(有配套课件)
列方程解决实际问题3( 9.5)
[教学内容 ]
苏教版教材第 4页例 2、练一练及第 5页练习二 1 5题
[教材简析 ]
这部分内容主要教学用形如ax士 bx二的方程解决相关的实际问题。教材
首先安排的是用形如ax 士 x二的方程解决的实际问题,并由此引导学生 自主探索并掌握形如ax士 bx二的方程的解法。在此基础上,安排用形如 ax 士 bx二的方程解决实际问题。
例题的教学抓住三个关键环节。 一是引导学生通过画线段图表示题意, 掌握用含有字母的式子表示题中两个未知数量的方法。二是鼓励学生 联系已有的知识经验自主地解列出的方程。三要知道学生初步掌握此 类实际问题的检验方法。
[教学目标]
1?学生在解决实际问题的过程中,理解掌握 ax 士 bx^方程的解法,会 利用上述方程解决需要两三步计算的实际问题。
学生在观察、分析、抽象、概括的过程中,经历将现实问题抽象成为 方程的过程,积累将现实问题数学化的体验。感受方程思考的方法和 价值,发展抽象思维和符号感。
学生通过学习, 养成主动思考的习惯, 获得成功体验, 进一步树立好 的学习自信心,产生对数学学习的兴趣。
[教学重点 ] 掌握列方程解实际问题的基本方法,在理解题意分析数量关系的基础 上正确找出应用题中数量间的相等关系。
[教学难点 ] 分析应用题
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