普通话水平测试的第四项是命题说话.docxVIP

普通 水平 的第四 是命 , 要求 人在 定的 30 个 中抽取 2 个 , 其中 一个 行 3 分 的 . 其目的是 人在无文字凭借情况下 普通 的 水平 和 范程度 . 一、 人在命 中出 “离 ”，主要原因有两个： 一是考前准 不足， 没有能就考 目作 真模 ， 自己 3 分 到底能 多少 心中无数， 结 果原先准 的 不到 3 分 ，只好 扯西拉凑 。 二是 不当。 里，我 主要帮助大家解决的是第二方面的 。 “命 ”的 和“命 作文”的 有异曲同工之 ?? 不同的是， 命 作文的 要求更 格， 写作内容几乎不允 有偏差； 而命 的 要求 松，只要大体上能 着 目 就可以了。 中，最好作 叙文 理的有： 《我的学 生活》 （ 2）、《我尊敬的人》 （ 3）、《童年的 》 （ 5）、《 忘的旅行》 （ 7）、《我的朋友》（ 8）、《我的 余生活》（ 11 ）、《我的假日生活》（ 15）、《我的成 之路》 （16 ）、《我和体育》（ 19 ）、《我所在的集体（学校、机关、公司）》（ 23 ）。 最好作 文 理的有： 《我的愿望》（ 1）、《我喜 的 物（或植物）》（ 4）、《我喜 的 》（ 6）、《我喜 的文学（或其他） 形式》（ 9）、《 生与健康》（ 10）、《我喜 的季 （或天气）》 （12 ）、《学 普通 的体会》 （ 13）、《 服 》 （ 14）、《 科技 展与社会生活》 （ 17）、 《 美食》（ 21）、《我喜 的 目》（ 22）、《 社会公德》（ 24）、《 个人修养》 （25 ）、《我喜 的明星（或其他知名人士）》（ 26）、《我喜 的 刊》（ 27）、《 境保 的 》（ 28 ）、《我向往的地方》（ 29 ）、《 物（消 ）的感受》（ 30 ）。 最好作 明文 理的有： 《我知道的 俗》（ 18 ）、《我的家 （或熟悉的地方）》（ 20 ） 可以作兼 理的有： 《 美食》（ 明文或 文） 些命 目的 ?? 二、考前可以列出命 稿的提 （切不可将短文写出背默） （一）《我的愿望》 1．我的愿望是考取研究生（ 得二 甲等以上 好成 、 有自己的 公司）?? “它” 什么是我的愿望?? 2．因 我有 一些 （ 述一段 忘的 、故事）?? 切 ：尽量往“ 故事” 里靠 ，因 容易凑 3 分 ！当然 文、 明文不能忘 和 明，只要形式上像就可以了！以下同。 3．所以 ，“我的愿望”是?? （二）《我的学 生活》 1．我的学 生活内容丰富，形式多 。 2． 小学的 候，有哪些学 内容。 深刻的有哪些?? 3． 初中的 候，有哪些学 内容。 深刻的有哪些?? 4． 高中的 候，有哪些学 内容。 深刻的有哪些?? 5． 在，我在某大学 什么 ，有哪些主干 程，老 怎 ，同学如何?? 6． 在，我是在 学 ?? （三）《我尊敬的人》 1．我尊敬的人是我的某老 （爸爸、 ??） 2．我尊敬他（她），因 他（她）品德高尚、学 渊博?? 人 故事 3．我尊敬他（她）， 因 他（她）特 关心我?? 人 故事 4．所以，某老 （爸爸、 ??）是我所尊敬的人 （四）《我喜 的 物（或植物）》 1．我喜 什么 物（或植物） 2．它具有什么 的生理特性（ 惹人喜 的方面） 3．我喜 某种 物（或植物）， 因 我曾 与它 下了一段不解之 ?? 述故事。 （五）《童年的 》（可以与《 忘的旅行》一 准 ） 故事。故事里要有爸爸、 、老 、同学?? 与《 忘的旅行》 一 准 ， 次旅行在童年就可以了。  加一句： “ 次童年 期的旅行， 我后来的人生 有很大的影响。” （六）《我喜 的 》 1．我喜 的 是教 （或 、警察??） 2．我 什么喜 个 3． 个 有哪些吸引你的地方 4．一段 （ 故事）?? （七）《 忘的旅行》 何 在何地的一次旅行 有哪些景点 你 忘?? 有哪些美食 你 忘?? 有哪些 （旅行 程中与他人的交往）?? 故事 （八）《我的朋友》 1．“我的朋友”是 ，肖像、性格、 人?? 2．“我的朋友”在学 上帮助我：有一次?? 3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次?? 4．我也 常帮助“我的朋友”：有一次?? （九）《我喜 的文学（或其他） 形式》 我喜 的文学（或其他） 形式是?? 有什么 的特性 我喜 3. 我怎 喜 它?? 故事：什么 候开始喜 它的、小学 怎么做的，  中学 怎么做的， 在 在大学里，又做了些什么?? （十）《 生与健康》 1．关系： 生才能健康