人教版三年级语文上册盘古.docxVIP

盘古开天地 第二课时 麻园岭小学 杨柳 【教材分析】 这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。 课文脉络清楚， 分三 个部分，把盘古 “用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得 非常清楚。课文处处充满了神奇的想象， 用生动准确的语言塑造了盘 古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学 时，要引导学生注意文章在表达上的这些特点， 使学生认识神话这种 文学体裁，体会盘古的献身精神，感受我国古代人民的丰富想象力。 【课时目标】 1．流利、有感情地朗读课文，积累课文中优美的词句。 2．体会神话故事想象丰富的特点，并能把这个神话讲给别人听。 感受故事的神奇，理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具体的，体会盘古的献身精神，对阅读中国古代神话故事产生兴趣。 利用课文留白，想象说话。 【学习重点 . 难点】 1、有感情地朗读课文，积累课文中优美的词句。 2、感受故事的神奇，理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具 体的，体会盘古的献身精神，对阅读中国古代神话故事产生兴趣。培 养想象力。 【学习难点】 利用课文留白，想象说话。 【学习准备】 1. 多媒体课件 2. 相关动画资料。 【教学过程】： 一、激趣导入，揭示课题 上节课老师布置了一个作业，请同学们利用课余时间读神话故事。说说看，你们都读了哪些故事啊？ 【生汇报交流】 师：那么老师现在出示几个故事的有关图片， 你们能说出