语言文字工作自我评价报告.docVIP

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XX职业技术学校语言文字国家督导评定自评汇报 语言文字是优异文化建设关键组成部分,伴随信息化对社会发展影响广泛深入,语言文字规范化工作更显关键。为全方面落实国家语言文字政策法规,落实县政府、县教育局迎接语言文字国家督导评定动员会会议精神,发挥学校教育教学主渠道作用,我校在努力抓好教育教育等常规工作同时,主动开展推广普及一般话和国家语言文字规范化工作,对照《XX市语言文字工作督导评定自评表》,现就我校开展语言文字规范化工作情况汇报以下: 一、基础情况 XX职业技术学校是一所公办全日制一般中等专业学校,前身是1997年8月由县内2所职业高中组建XX县职业教育中心,办学二十年来,学校历经了由市级示范职业学校到国家级关键中等职业学校飞跃发展,更名为XX职业技术学校,由职业中专升格为一般中专。 学校现有教职员173人,其中双师型老师58人,省级“教坛之星”5人,省级学科带头人2人;在校生2400多人,38个教学班;学校专业门类齐全,现在开设设施农业生产技术、机械制造技术、电子信息技术等10多个专业,其中省级示范专业3个,省级示范基地3个,省级名师工作坊2个。 学校校园布局合理、环境幽雅,四处洋溢着浓厚文化气息。在学校开展语言文字规范化工作,对于提升广大师生人文素养,办人民满意现代职业教育含相关键意义。 二、建立领导机构,加强制度建设,使语言文字工作规范化、长久化。 学校开展语言文字规范化工作,对提升广大学生人文素养,全方面提升人才培养质量含相关键意义。我校将“说一般话、写规范字”作为创建文明校园关键内容,建立领导机构,加强制度建设,纳入学校工作日程和常规管理,落实落实到日常教育教学工作中,使语言文字规范化工作稳步推进。 (一)成立语言文字工作领导小组。 语言文字工作领导小组分工明确,责任到人,形成学校语言文字工作网络。 (二)加强制度建设,确保语言文字工作顺利实施和深入持久开展。 为全方面推进我校语言文字规范化,依据《中国国家通用语言文字法》,结合职业学校实际特点,我校准备在暑期建立健全一系列相关规章制度:《XX职业技术学校语言文字规范化工作制度》、《XX职业技术学校语言文字语言文字工作管理措施》、《校园用语用字规范要求》等,用制度保障学校语言文字工作正规化、长久化。 学校将继续把语言文字工作纳入到对老师教学基础功考评和文明班级评选中;同时要求每学期将举行一次语言文字规范化专题黑板报评选、一次写字比赛、一次专题校会活动、一次推广一般话宣传周活动等常规活动,促进语言文字规范化工作持久深入地开展。 三、加大投入和培训,开展专题活动,为语言文字规范化提供条件保障。 学校语言文字工作领导小组在教研室常设办公室,分管教育教学XX校长兼办公室主任,学校每十二个月将拨付一定金额办公经费,用于添置设备、人员培训、开发课程、开展活动等, (一)强化老师语言文字基础功训练。 学校对老师语言文基础功有硬性要求,要求全体老师开展教学活动必需使用一般话,语文老师一般话等级测试等级须达二级甲等。其它学科老师须达二级乙等,(50岁以上老师合适放宽)。针对现在还有部分老师不达标情况,学校将聘用专业人员开展培训,将组织老师参与国家一般话等级测试。学校激励老师深入提升一般话水平,会在评优评先上给予考虑。 在6月底组织全体老师学习了《中国国家通用语言文字法》等语言文字法规政策。学校以后将老师一般话教学能力培训纳入老师业务培训计划;组织全体学生参与学校各项语言文字专题活动;将开展老师基础功比赛,将说一般话,写规范字作为比赛评分要求。对于开展这些活动,学校全部将给以经费上保障。 (二)充足挖掘教育资源,把语言文字专题活动课程化。 把规范语言文字工作课程化,在多种课程活动中提升师生语言文字规范意识和语言文字应用能力。充足挖掘多种教育资源,广泛开拓多样教育形式,从而使我校语言文字专题活动课程化。 充足发挥语文教学主渠道作用,重视对学生语文素养培养。关键做法有:课前一分钟说话、演讲比赛、升旗仪式讲话、经典诗文朗诵、征文比赛、书法比赛等。 四、加大宣传力度,发明学习环境,推进语言文字工作 为了创设良好语言文字宣传环境和学习环境,我校着力做了以下工作: (一)校园内已经部署了语言文字规范化宣传设施:永久性固定宣传牌、宣传栏;学校广播站每学期进行3次以上专题宣传,每学期各班级黑板报有2次以上专题宣传;让师生全部沐浴在“说一般话,写规范字”浓厚气氛中。 (二)为落实落实县政府、县教育局迎接语言文字国家督导评定动员会会议精神,做好迎检工作, 6月25日,我校会议室盛大召开了迎国检动员大会,XXX副校长代表学校做了《全力以赴,攻坚克难,迎接国家语言文字督导评定》动员汇报。她要求各部门、全体教职员克服困难、全力以赴,依据学校迎检工作方案和计划安排表,各司其职,把握工作步骤和时间节点,以优异成绩经过

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