说明文说明顺序专项训练.docVIP

知识点 分类 常考题型 答题思绪 分值 说明对象 事物 事理 说明对象是什么 看标题 看关键内容 看总结句 2分左右 说明方法 1、举例子（例子面前常见“比如”“例”“如”等标志语。举例子作用是：反应通常情况，真切、有力地说明事物） 2、列数字（以具体数字为标志，具体正确地说明了……） 3、作比较（作比较包含类比或对比，同类事物类比是为了说明相同点，不一样类事物对比是为了突出不一样之处。用作比较说明方法，能够化深奥为浅显，变复杂为简明，能够更清楚、更鲜明说明事物，增强说明效果） 4、列图表（以图表为标志，形象直观地说明了……） 1、利用了什么说明文方法，有何作用？ 2、关键利用了什么说明文方法？有何作用？ 熟悉多种说明方法概念特征，审清题干要求，找准说明关键内容 3-4分 说明次序 时间次序（说明时间次序和记叙时间次序相同） 2、空间次序（空间次序要尤其注意搞清空间位置，注意事物表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等位置和方向。空间次序多用于说明建筑结构，说明实体事物形状。） 逻辑次序（①从现象到本质，②从原因到结果，③从整体到局部，④从关键到次要，⑤从概括到具体，⑥从特点到用途，⑦从通常到特殊。逻辑次序多用于介绍事物性质、种类、原理、功用和解释事理本质说明文。逻辑次序往往要符合客观事物或事理内在联络及大家逻辑思维规律） 1、本文采取了什么说明次序？ 2、本段说明次序和说明内容各是什么？ 3、本文采取了什么说明次序有何作用？ 切忌只看代表性词语，说明次序依听说明对象和内容出发，若现有表示时间词语，又有表示空间词语一定要仔细斟酌 2-4分 说明文语言 平实型（正确性、科学性） 生动型（生动性、形象性） 1、词语能否删去？为何？ 2、加点词语在文章起何作用？ 3、以加点词为例说说本文语言特点； 4、说说加点词语表示效果 5、说说本文说明语言特点； 6、把某段改写成规范说明文字 注意答题步骤和规范性。 3-6分 说明文结构把握和分析 常见有两种表现形式：①总分式（总——分——总，总——分，分——总，分）“分”部分又常常按并列方法安排，事物说明文常见此结构。②递进式，事理说明文常见此结构 1、两段能否交换位置，为何？ 2、给文章划分层次并概括关键内容。 3、给出一段文字放在什么位置？为何？ 注意上下文联络性，注意关键说明内容是什么 3-6分 题型补充： 1、看拼音写汉字 2、指代题 3、选择合适词语 4、词语语境义 5、概括材料，分析材料作用(两则材料能否删去一个为何？) 6、概括说明对象特点或事理结论原因 7、表格题（填写表格或总结表格） 8、补写总结句或过渡句 9、段落作用 10、选择题，分析文章关键信息 11、结合生活实际拓展 （一）阅读下文，完成16-20题(21分) 点破银花玉雪香 贾祖璋 ①正当早春余寒犹烈，白玉兰花就热热闹闹地开起来了，满树琼瑶，随风飘香，使刚刚清醒春天充满了勃勃生机，故其又有应春花、玉堂春之称。明代画家、诗人沈周对它赞誉备至：“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。”白玉兰深得世人青睐。 ②白玉兰属木兰科落叶乔木，树干高大，从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长，一枝一花，且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形，盛开时，枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶，“花落从蒂中抽叶，特异她花”。《广群芳谱》载：“玉兰花九瓣，色白微碧，香味似兰，故名。”花期因地域不一样而有差异，在昆明12月便开花，到广州需1、2月才绽放，上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。花期长则10天，短则20天。白玉兰以树大花繁称奇逞胜，巨大树冠，能够笼盖一庭，花朵开放时节，如雪丘玉峰；成林成片白玉兰花开，如“玉城雪岭”或“白云伏地”，其势令人叹为观止。 ③白玉兰原产长江流域，栽种历史可追溯到15以前唐代，后引种到中国南方和北方地域。性喜向阳、湿润之地，适宜于中性或偏酸土壤，栽种地域范围较广，所以，作为名贵观赏树种，现已被引种到世界各国。因其大而漂亮花朵在欧美广泛流传，美国成立了专门玉兰学会，已经培育了丰富多彩园艺品种。 ④白玉兰除作为观赏植物备受大家推崇之外，还有很多关键用途，含有实用价值。首先它能够净化我们生存环境。它抗烟吸尘力很强，是一位拒腐自洁勇士，玉兰树周围70米以内空气能够达成“天然氧吧”清洁水平。其次是它实用价值。树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成份，含有祛风散寒通窍、宣肺通鼻功效，可诊疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。而其果实则可榨取工业用油。 ⑤白玉兰之美倾倒无数文人墨客。其花易开易落，开放时繁荣浓艳，谢落时亦感人魂魄。“微风吹万舞，好雨尽千妆”，一番风雨可使银妆尽卸，但数日晴和，又新蕾尽放，独占风情。因花形大而肥硕，诗大家比之为美人，婉丽白净，自塑