人教版七年级政治上册道德与法治全书复习资料20201211205545.docVIP

人教版七年级政治上册道德与法治全书复习资料 第一课 中学时代 中学序曲 1、中学时代对个人的成长有什么意义？ 1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友， 为我们的人生奠定重要的基础。 2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、怎样认识初中生活？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 中学生活提供了发展自我的多种机会。 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 (4) 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个 “我 ”。 少年有梦 1、什么是梦想？它有什么意义？ 含义： 梦想是对未来美好生活的愿望。 意义：（ 1）它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （ 2）梦想能使我们不断进步和发展。 2、少年的梦想有何特点？ 1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 2）少年的梦想， 与个人的人生目标紧密相连。 3）少年的梦想， 与时代的脉搏紧密相连。 3、如何实现梦想？努力需要怎么做？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁。要想实现自己的梦想需付出不懈的努力 努力，需要立志。 志向是人生的航标，我们要把自己的志向与祖国和人民联系在一起； 努力，需要坚持。 要将努力落实在每一天的具体行动中；只要坚持努力，即使过程再艰难，也会有机会离梦想更进一步。 努力，需要方法 。生活中要留心观察，学思并进。 4、什么是中国梦？其基本内涵是什么？怎样实现中国梦？ 是什么： 实现中华民族伟大复兴。  基本内涵： 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 。 实现途径： 走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 第二课 学习新天地 学习伴成长 1、如何正确理解中学阶段的学习？ 1）中学阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 （内 容方面） 2）学习，不仅包括局限在学校，我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习（场所方面） 3）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （表现） 4）学习需要自觉和主动的态度（态度方面） 5）学习伴随着我们成长（时间方面） 6）学习是没有终点的。 （时间方面） 2、为什么要学习？（或：学习的重要性，学习的意义） （ 1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活。 学习，可以打开生命的视窗，让面前的 世界变得更大、更精彩。学习，可以拓宽新的通道，让我们体验不同的生活方式。学习，可以改变思维方 式和行为，提升我们的能力和智慧。学习，可以带来更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 享受学习 1、怎样认识学习中的苦与乐？ 1）学习中有快乐 。对某方面知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时 我们都可以体味到学习带来的快乐。 2）学习中也有辛苦 。学习中需要集中注意力、耗费体力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2、学会学习，需要从哪些方面努力？ 1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。 第三课 发现自己 认识自己 1、正确认识自己有何意义？ (1) 正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2、认识自己的途径有哪些？ 1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。 2）通过自我评价来认识自己。 3）通过他人评价来认识自己。 3、怎样正确对待他人的评价？ 要重视他人的态度和评价，也要客观冷静分析。既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价， 做到有则改之，无则加勉。 做更好的自己 1、怎样学会接纳自己？ 1）接纳自己，需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的 现在，也接纳自己的过去。 2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 2、怎样欣赏自己？ 1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 3、我们如何才能做更好的自己？ 1）做最好的自己，要扬长避短。 （ 2）做最好的自己，要主动改正缺点。 3）做最好的自己，要不断激发自己的潜能。 4、怎样激发自己的潜能？ （开发潜能的途径： P35） 1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； 2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对 自己的需要； 3