沪科版八年级物理全一册知识点精讲（上海沪教版）.docVIP

知识点总结 第一章??打开物理世界的大门 1、科学探究的基本环节：? 提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与数据收集，分析与论证，评估交流与合作 第二章??运动的世界 基本概念： 1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动? 2、参照物：定义：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作标准的物体叫参照物??（假定为静止）? ? ? 选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定（不能是其本身）? 3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。 4、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。????????? ?定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。?????????? ?????????????????单位：国际制单位：米/秒??符号：m/s?????????? 换算关系：1m/s=3.6km/h? 5、直线运动： ①匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢? ②变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢。 6、长度的单位：国际单位制（基本单位）：米(m)? 常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 ?㎞????m?????dm?????㎝?????mm????μm?????nm???????????????? 换算关系：1km=1000m;?? 1m=?10?dm?=?100㎝?=?103mm=??106μm=?109nm? 长度的测量： 工具：刻度尺? 观察：量程、分度值、 测量：1、根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。????????????? 2、刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴被测物。 3、读数时，视线要与尺面垂直。? ?4、读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。? 5、记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。? 特殊测量：累积法、化曲为直、化直为曲： 7、时间的单位：???国际制单位：秒（s）? ?????????????????????????常用单位：小时、?分、?秒、毫秒??????????????????????? ?h???min???s?????ms?????????? 换算关系：1h=60min=3600s?（?1s=1000?ms） 8、误差概念：测量值与真实值之间的差异。? ?????误差产生的原因：①仪器精密度不高??②环境变化对器材的影响????③测量者估读? ?????误差的减小：①误差可以减小，但不可避免??②改进仪器材料??③多次测量取平均值??④设计更合理的测量方案? ? 9、平均速度： 定义：表示物体在通过一段路程中的平均快慢。??????????????????? 物理意义：表示变速运动的平均快慢程度。??????????????????? 计算公式：平均速度=总路程/总时间?? 基本公式 1、速度公式：v=?s/t????????? 变形公式：s=vt??t=s/v 2、平均速度公式：v均=?s总/t总?? 基本实验：小车下滑速度变化实验 一、?探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？? 1、?实验过程和方法：? ⑴猜想与假设：小车在斜面下滑时的速度可能越来越大 ⑵实验方案： ①原理：v=?s/t?? ②器材：长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块、 ③步骤： ㈠斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段S1和S2，并标记A、B、C?； ㈡金属片放在B点，测出小车从A点滑到B点的时间tB，则t1?=?tB?； ㈢金属片放在C点，测出小车从A点滑至C点的时间tC?，则t2?=?tC?－tB?； ㈣算出S1、S2两段的速度V1、V2??。 基本规律 1、比较物体的运动快慢的方法： ①相同的路程，比时间的多少??? ②相同的时间，比路程的长短 ③不同时间和路程，比较速度的大小? 第三章?声的世界 基本概念： 1、声的产生：声音是由物体的振动产生的 2乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音? ??????????????噪声：无规律的、难听刺耳的的声音? 2、乐音的特征： ①音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。? ②响度：声音的强弱，由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。? ??③音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，物体的振动频率越高，音调越高? 3、超声：频率超过20000Hz的声音。? 特点：频率高、穿透力强，? 应用：B超、消毒、声呐等?次声：频率低于20Hz的声音? 4、次声：频率低于20Hz的声音 危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。?