小学-道德与法治-人教部编版(五四学制)-二年级上册-我爱我们班2.docxVIP

课 题：我爱我们班 第 2 课时 总第 个教案 课型：活动课 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 一、教学目标： 1.知道班级温暖而有意义的事件，感受班级是一个包容、团结、友爱的集体，关注荣誉背后大家付出的努力。 2.引导学生初步树立班级的集体生活理念，增强集体归属感。 3.掌握搜集信息的能力，与同学交流分享资料，学会合作学习。 批注： 二、教学重点、难点： 教学重点：知道班级温暖而有意义的事件，感受班级是一个包容、团结、友爱的集体，关注荣誉背后大家付出的努力。 　　教学难点：树立正确的荣誉观，学会团结合作。增强集体归属感，加深对班集体的感情。 三、教学策略：设置丰富多彩的活动，从活动中产生归属感、责任感，方能逐渐建立集体意识。 四、教具准备：1.教师准备上节课的活动照片，做好剪纸等道具。 2.学生搜集班级获得荣誉的相关故事，填写好调查表。3.教师制作好课件。 五、教学过程： 一、班级拼图秀,抒发心中情 1、出示PPT宝箱 2、集赞寻宝吧。 二、班级我来赞，锦旗齐飞扬 1、出示点赞寻宝图 2、学习教材体育比赛图片 （1）学习包容 师：那和他合作的同学又是怎么做的呢，请你看看第二幅图。 师：谁来说说你觉得你从这幅图中学会了哪个赞？ 板书：包容赞 （2）学习友爱 师：继续往下看，这位同学捡起接力棒往前重点跑时，周围观看比赛的同学们又在做