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蓝迪绘本主题阅读课程 《折纸游戏》第3节课 活动目标 通过游戏的方式，回顾目标字，并加深理解和记忆。 带着目标字词进入语境，深入理解文本内容。 在游戏中强化对目标字词的理解。 活动准备 1.PPT《折纸游戏》第3节课 2.视频《汉字跳跳》 3.游戏卡（幼儿人手一套） 4.大字卡 活动过程 一、游戏找汉字，导入课程 师：小朋友们，你们还记得《折纸游戏》那个故事吗？ 师：在那个故事中，我们和哪些字宝宝做游戏啦？你们还记得吗？ 让我们看看图片回忆一下这些字宝宝吧。 演示PPT《折纸游戏》第3节课-找汉字游戏部分 PPT页码 教师的提问和说明 P3 纸，我们喜欢玩折纸。 P4 卷，卷一卷。 P5 折，折一只纸飞机。 P6 剪，使用剪刀要注意安全。 P7 揉，揉揉我的小脸。 过渡语：小朋友们刚刚认识故事《折纸游戏》中的字宝宝，你们都记住了吗？接下来，我们要玩一个“猜猜猜”的游戏啦！ P8 1.这个字宝宝叫什么名字？ 2.嗯，“纸”。那这两张图中，哪个是表示“纸”呢？ P9 1.这个字宝宝叫什么名字？ 2.嗯，“卷”。那这两张图中，哪个是表示“卷”呢？ P10 1.这个字宝宝叫什么名字？ 2.嗯，“折”。那这两张图中，哪个是表示“折”呢？ P11 1.这个字宝宝叫什么名字？ 2.是的，“剪”。那这两张图中，哪个是表示“剪”呢？ P12 1.这个字宝宝叫什么名字？ 2.嗯，“揉”。那这两张图中，