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企业文化教学设计 【篇一：企业文化 (教案 )】 《企业文化》课程单元教学设计（教案） —第一周一、教案头 1 二、教学设计 2 《企业文化》课程单元教学设计（教案） — 第二周一、教案头 3 二、教学设计 4 《企业文化》课程单元教学设计（教案） — 第三周一、教案头 5 【篇二：企业文化教案】 第一章 导论 教学目标与要求 本章阐述企业文化的概念、要素、特性、作用及其产生与发展。要求学生了解企业文化的要素、企业文化的产生与发展，掌握企业文化的概念、特性和作用。 教学时数 6 学时 本章知识点、重点、难点 知识点：企业文化的概念、层次、要素、特性、作用，企业文化的产生、内容的 创新与发展。 重 点：企业文化的内涵、层次、作用 难 点：企业文化的特性、作用。 习题 1 、什么是企业文化？他的层次结构是怎样的？ 2 、企业文化有哪些特性？ 3 、企业文化的作用是什么？ 1 ．1 企业文化的概念 一、文化的含义 （提问：什么是文化？） 在中国古代，文化是文和化的复合词， “文，错画也，修饰也 ”，“化，教化也，变也 ”。文化，就是通过人的修饰使事物发生变化。比如， 草，学校围墙外面的野草是自然生长的，它只是草，并不是文化。但是，校园内的草坪是为了美化环境而人工栽培的，这就是文化。对于人来讲，文化是文德和教化的意思。也就是说，以伦理道德教导人们，使人们在思想、观念、言行和举止上合乎特定