小学语文_24.风娃娃教学课件设计.ppt

* * * * 24 风娃娃 部编版·二年级上册 1.自由朗读课文，注意： 读准字音，读通句子，遇到生字宝宝借助拼音多读几遍。 2.边读边思考： 风娃娃都到了哪些地方？ 字词积累 纤绳 翻倒 栽树 摇摆 qiàn fān zāi bǎi 纤绳： 船夫用来拉船只的绳索。 qiàn 字词积累 zhuàn 转动 zhuǎn（ ） 字词识记 秧苗 初生的植物 字词识记 流汗 识词 bāng zhù 帮 助 fān dǎo 翻 倒 yáo bǎi 摇 摆 zāi shù 栽 树 zé guài 责 怪 chōushuǐ 抽 水 shǐ jìn 使 劲 huā lā 哗 啦 我会写 杨 我会写 苗 风娃娃先来到____,又来到_____,最后来到_____。 吹大风车 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。 本来，风车—— 慢慢转动 现在，一下子—— 转的飞快 本来，水—— 断断续续地流着 现在，水—— 哗啦哗啦地向田里流去 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。 创设情境 喝足水的小秧苗，会对风娃娃说:“____________。” 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃高兴极了。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。 默读第3自然段，思考： 船工们是怎样拉船的呢？用﹏﹏﹏画下来。 他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。 他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。 船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网状元成才路; * * * * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网状元成才路; 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网状元成才路;