人教版初二数学上册《幂的乘方》学案1.docVIP

14.1.2 幂的乘方 导学案 学习目标： 探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义 会利用幂的性质进行计算 会逆用法则 学习重点难点： 重点：准确掌握幂的乘方法则和公式及其应用。 难点：同底数幂的乘法和幂的乘方的综合应用以及公式的逆用。 教学流程： 预习案 一、预习引领： 1、an 表示的意义是什么？ 2、同底数幂的乘法法则？ 3、填空： （ 1）a （ 3） y  · a 2= 3 ·y ·y =  （2）103· 104 = 2 4 （ 4） (m+n) · (m+n)  = 探究案 一、我来推导 、根据乘方的意义填空，观察计算结果，你能发现什么规律？根据乘方的意义填空： 1 2 3 _____________ 3 3 2 a2 3 _____________ a 3 am 3 _____________ a （m是正整数） 2、请同学们观察上面三个小题左右两边，底数、指数有什么关系？ 猜想： 当 m， n 都是正整数时， (a m) n= ? (a m) n = (m 、 n 都是正整数 ) 。 ※ 归纳：幂的乘方法则： 幂的乘方 ，底 数 ，指 数 。 二、验收知识 3、应用 （ 1） (10 3) 5 （2）(a 4 ) 4 （ 3） (a m) 2 （4）—(x 4) 3 （ 5） 10 15 =( ) 3 =( ) 5 （6） a 20