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北师大版数学六年级下册第三单元（） ***小学集体备课教案 年级（ 六年级 ）　　　学科（ 数学 ）　　　备课教师（ ） 课　题 比的意 第　1 课时 授课时间 教学目标： 1、使学生理解比的意义，了角比的各部分名称； 教学目标 2、使学生理解比值的概念，能正确求比值。 教学重点 比的意 教学难点 教学准备 教　　　学　　　过　　　程 修改建议 第 1 页第 1 页 北师大版数学六年级下册第三单元（） 一、 复习准备： 1、列式计算。 ⑴、 甲数是50，乙数是 35，甲数比乙数多几？乙数比甲数少几？ ⑵、 计算机小组有男生 5 人，女生有 4 人，男生人数是女生的几倍？女生人数是 男生的几分之几？ ⑶、 一辆汽车 3 小时行驶 180 千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？ 2、 引入。 在日常生活中，经常需要进行数量间的比较，这种比较有时采用减法计算，如 （1），有时采用除法计算，如（2）、（3）。采用除法进行两数比较时，我们还用 “比”来表示两数间的关系。（揭题） 二、教学新课： 1、 比的意义。 刚才说用除法计算两数量间的关系，还可以用 “比”来表示，那么什么叫做比呢？ 怎样用比来表两数量之间的关系呢？现在我们就来学习这个问题： ⑴、 看书自学：思考：什么叫做“比”？ ⑵、 自学反馈： ①、 男生人数是女生的几倍，也可以说成是谁和谁比，是几比几？ ②、 女生人数是男生的几分之几，也可以说成是谁和谁比，是几比几？ ③、 汽车每小时的速度，也可以说成是谁和谁比，是几比几？ ⑶、 归纳意义； 通过上面的例子，你发现了什么？（比的意义） ⑷、 巩固练习： ①、某四间有男工 32 人。女工 18 人； 男工人数是女工人数的几倍？怎么算？也可以怎么说？ 女工人数是男工人数的几分之几？怎么算？也可以怎么说？ 女工人数是车间总人数的几分之几？怎么算？也可以怎么说？ ②、练一练 第 1 题 2、 比的各部分名称是怎样规定的？比的读法、写法又是怎样的？请继续自学。 问：什么叫比值？怎样求比值。 3、试一试 第 2 页第 2 页 北师大版数学六年级下册第三单元（） 根据题意写出比，并求出比值。 ⑴、 李强植树 6 棵，张明植树 5 棵； A．写出李强和张明植树棵数的比，比值是多少？ B．写出张明和李强植树棵数的比，比值是多少？ ⑵、 3 支圆珠笔的总价是 6 元，写出圆珠笔总价和支数的比，比值是多少？这里 的比值表示什么？ 反馈小结： 1 前两个比的结果所表示的都是倍数关系：李强植树棵数是张明的 1 倍，张 5 5 明植树棵数是李强的 ；而衙一个比的结果是一个新的量，即圆珠笔的单价，想一 6 想，你也能举出这样的例子来吗？ 三、练习 读出下面各个比，并求出比值： 1 2 120 ：7 1 ：1