幼儿园小班主题“动物的花花衣”：个别化活动方案 (2).docVIP

主题“动物花花衣”个别化活动方案 活动内容（1）：谁的照片 活动材料：1、动物局部图片与整体图片。 2、花纹明显的动物剪影（动物镂空）、动物局部拼图。 活动方法：第一层次：观察动物局部图片并整体图片连线。 第二层次：选择自己喜欢的动物，找出其花纹拼图将动物拼贴完整。 活动内容（2）：熊猫吃竹子 活动材料：熊猫图片、竹林背景图、竹子 活动方法：根据熊猫身上的点数对应给它吃同数量的竹子。 活动内容（3）：语言：黑脸小白羊、大熊猫看戏 活动材料：录音、动物小图片、故事背景图 活动方法：听故事录音，根据故事内容摆放动物小图片。 活动内容（4）：黑白皮毛的动物 活动材料：1、黑卡纸（剪好的斑马、奶牛造型）黑蜡笔、白颜料、毛笔、奶牛和斑马的图片。 2、斑马与奶牛斑纹剪纸、斑马与奶牛的动物头饰、塑料袋、纸箱。 活动方法：1、水油分离画斑马、奶牛的斑纹。 2、根据动物头饰在纸箱或塑料袋上装饰斑纹。 活动内容（5）：小动物回家 活动材料：操作材料包 活动方法：1、观察地上小动物的脚印，猜猜谁要回家，把贴纸上的小动物的图片撕贴在相应的圆圈中。 2、找找小动物的家在哪里，沿着脚印把它们送回家。 活动内容（6）：拼贴大熊猫 活动材料：四种规格大小的圆形，大的、中的为白色，小的、最小的为黑色。 活动方法：1、根据熊猫的外形特征选择圆形图纸进行拼贴。 2、数一数用了几个圆形并添画。 活动内容（7）：青蛙呱呱 活动材料：池塘（大片的荷叶）、折纸示范图、绿色手工纸 活动方法：按示意图尝试折叠青蛙并把青蛙粘贴在荷叶上。 活动内容（8）：音乐角“找朋友” 活动材料：透明塑料手套若干、动物局部花纹图卡及动物图卡 活动方法：听音乐进行动物图卡及花纹配对。 活动内容（9）：毛毛虫的花花衣 活动材料：毛毛虫的头像（后面穿上绳子）、小段麦管、毛毛虫身体圆片（雪花片） 活动方法：第一层次：用麦管及雪花片串连毛毛虫的身体。 第二层次：用麦管及雪花片间隔串连毛毛虫的身体。 活动内容（10）：羊毛卷卷 活动材料：操作材料包 活动方法：1、将棉花、白色纸条或毛线撕成、剪成小段贴在羊的身上。 2、用绿色手工纸撕成小草、贴在小羊旁边表示喂食。