小狗杜克教案教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-27 发布于河北
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???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 14、小狗杜克 一、激 趣, 引入: 1、 : 物是人 的朋友,本 元我 已 和燕子、天 、海底 物交了朋友, 我 去 一只名叫杜克的小狗。 (板 ) 齐读课题 2、 是一个 生在美国的、真 的故事。 二、初 感知,学 字 : :昨天我 已 了 文,先来交流一下 情况。 (一) 字 : 1 、 ( 出示生字新 ) 掣 刹 惨 碾 一刹那 道 蹿 拖 安然无恙 断 殷 2、自由 ,点名 、小老 3、找一找平 舌音,分男女生 一 4、 些 当中有一 多音字,你能找到 ?(一刹那、刹 ) “一刹那”是什么意思? 累表示 短的 。 (出示:一瞬 、刹那 、眨眼 、一眨眼) 多音字的拼音文中会用方括号来 注, 有一个多音字你看出来了么?(殷 ) 可以 什么音?(殷勤、殷切) 5、 去掉拼音,再一起 一 (二)了解 文主要内容 、自由 文, 能 着 ,用一句 来 文 了一件什么事?交流:在火 即将撞到尼科的 候,小狗杜克救了尼科,自己却受 了。 板 :救 尼科2、你 得杜克是一只怎 的小狗? 三、 重点段落 (一) 疑 : 一只小狗面 掣般 来的火 毫不犹豫地冲了上去, 救下了小主人,自己却被 断了一只爪子,

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