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活动名称：软软的棉花糖
活动目标：
1、运用各种感官感知棉花糖的特性，并尝试根据物体的软硬特征进行分类。
2、体验分享活动的快乐。
活动准备：
1、材料准备
（1）教具：摸箱、垃圾桶
（2）学具：不同包装和味道的棉花糖
2、经验准备：幼儿有吃糖果的经验
活动过程：
一、听一听
——（出示摸箱）今天老师给你们送礼物来啦！礼物就藏在这个漂亮的箱子里，一起来听一听！你们听到了什么声音？
二、摸一摸
——这个礼物摸上去什么感觉？（软软的）可能是什么？（请个别幼儿上来摸一摸，猜一猜）
三、看一看
1、出示礼物
——礼物是什么呀？（棉花糖）
2、分礼物（没人一颗）
——你的糖纸上有什么图案？猜一猜你的棉花糖是什么味道的？
小结过渡：糖纸上的图案可以告诉我们糖果的味道，真的是这样吗？让我们来尝 一尝吧！
四、尝一尝
——你的棉花糖是什么味道的？吃起来什么感觉？
小结：棉花糖的味道可真多呀，有桃子味、葡萄味、甜橙味，还有酸奶味，和我们猜的一样。棉花糖吃起来是软软的、甜甜的，一会儿就没了，味道好极了！
五、分一分
1、交流经验
——棉花糖软软的，你们有没有吃过硬硬的糖果？哪些糖果吃起来是硬硬的？
2、交代任务
——开心超市里还有许多糖果，我们一起来帮忙分一分好吗？请把软软的糖果放在红色盘子里，把硬硬的糖果放在绿色盘子里。
3、幼儿分类
4、交流、检查分类情况
小结延伸：有的糖果摸上去是硬硬的，可是吃起来却是软软的，看来糖果里藏着 的秘密还真不少，我们下次再来找一找吧！
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